Aykut BULUT, Cenk YOLDAŞ

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri ile Biyoçeşitlilik Okuryazarlığı Arasındaki İlişki

The Relationship Between the Critical Thinking Skills of Science Teachers and Biodiversity Literacy

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 10 - Sayı: 1

101-114

Eleştirel Düşünme Becerileri, Biyoçeşitlilik Okuryazarlığı, Fen Bilgisi

Critical Thinking Skills, Biodiversity Literacy, Science

12635