Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
249-261
Yaratıcı yazma, Almanca dersi, Bilgisayar desteği, Metin tamamlama, Yanlışlardan öğrenme
Creative writing, German course, Computer assistance, Text completion, Learning from errors
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”
Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR
A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION
İsikhan UĞUREL, Çigdem TEKİN, Sevgi MORALİ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Üniversite Öğrencilerinde Yaratıcı Kişilik ile Dindarlık İlişkisi: İnönü Üniversitesi Örneği
Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Kübra PERÇİN, Hasan ARSLAN, Yunus Emre TEMİZ
AN OVERVIEW FOR COMPUTER ASSISTED ASSESMENT