Sedat KARAÇAM

İlköğretim Öğrencilerinin Farklı Formattaki Performans Görevlerine İlişkin Görüşleri

Views of Elementary School Students Related Performance Tasks in Different Formats

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 2 - Sayı: 2

235-266

Ölçme Değerlendirme, Performans Görevi, Madde ve Değişim

Assessment, Performance Task, Matter and Change

12082