Ayhan AYDIN, Şengül UYSAL

TÜRKİYE’DE EĞİTİM YÖNETİMİ TEFTİŞİ PLANLAMASI VE EKONOMİSİ ALANINDAKİ DOKTORA TEZLERİNİN İNCELENMESİ

Investigation of Dissertations in the Field of Educational Administration Supervision Planning and Economics in Turkey

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2014-Cilt: 14 - Sayı: 1

177-201

eğitim yönetimi, doktora tezi, içerik analizi

educational administration, dissertation, content analysis

351195

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Kimya Öğretmen Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Betül EKİZ-KIRAN, Doğan UZUNBAZ

Kimya Öğretmen Eğitimi Alanındaki Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Betül EKİZ-KIRAN, Doğan UZUNBAZ

Doktora programı: Türk üniversiteleri doktora programları için bazı öneriler

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Ali BALCI

İçerik Analizi Tekniği: İletişim Bilimlerinde ve Sosyolojide Doktora Tezlerinde Kullanımı

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Osman METİN, Şükriye ÜNAL

Batı Toplumları Açısından Din Suç İlişkisine Ekolojik Bakış Açısı: Ahlaki Topluluk Tezi

The Journal of International Scientific Researches

Fatma Takmaz DEMİREL

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

İlkokul Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Mikropolitik Stratejileri ve Öğrencilere Etkilerinin İncelenmesi

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Gülşen ALTINTAŞ, Sezen TOFUR