Ömer Faruk CANTEKİN

KÜRESELLEŞME VE EĞİTİM: "HOMO ECONOMICUS" EĞİTİM ANLAYIŞININ DÖNÜŞÜMÜ / GLOBALIZATION AND EDUCATION: TRANSFORMATION OF THE "HOMO ECONOMICUS" MODEL IN EDUCATION

Akademik Hassasiyetler

2015-Cilt: 2 - Sayı: 4

43-72

7143

Benzer Makaleler

TÜRKMERKEZLİ YAKLAŞIMDAN AVRUPA MERKEZLİ YAKLAŞIMA GEÇİŞTE HÜMANİZMA / HUMANISM: THE TRANSITION FROM TURKISCHCENTERED APPROACH TO EUROCENTRIC APPROACH

Akademik Hassasiyetler

Şenol DURGUN

ORGANIZATION FORMS: KNOWLEDGE, MOTIVATIONAL AND POWER DYNAMICS / ORGANİZASYON FORMLARI: BİLGİ, MOTİVASYON VE GÜÇ DİNAMİKLERİ

Akademik Hassasiyetler

Ayşe Saime DÖNER

KÜRESELLEŞME VE EĞİTİM: "HOMO ECONOMICUS" EĞİTİM ANLAYIŞININ DÖNÜŞÜMÜ / GLOBALIZATION AND EDUCATION: TRANSFORMATION OF THE "HOMO ECONOMICUS" MODEL IN EDUCATION

Akademik Hassasiyetler

Ömer Faruk CANTEKİN

AŞAĞILAYICI MUAMELE VE CEZA YASAĞI / THE PROHIBITION OF DEGRADING TREATMENT AND PUNISHMENT

Akademik Hassasiyetler

Hakan TAŞDEMİR, Fatma TAŞDEMİR

2008 KÜRESEL KRİZ SONRASI TÜRKİYE CUMHURİYET MERKEZ BANKASI PARA POLİTİKASI UYGULAMALARI / CENTRAL BANK OF THE REPUBLIC OF TURKEY MONETARY POLICY APPLICATIONS AFTER 2008 GLOBAL CRISES

Akademik Hassasiyetler

Kamil YURDABAK, Suat OKTAR

KRİZ, KÜRESELLEŞME, SERMAYE HAREKETLERİ VE 2001 KRİZİNE GELİNEN SÜREÇTE İKTİSADİ POLİTİKA YANLIŞLARI / CRISIS, GLOBALIZATION, CAPITAL MOVEMENTS AND 2001 WRONG POLICY ON ECONOMY CRISES COME IN THE PROSES

Akademik Hassasiyetler

Murat TOPCU

LİBERAL ENTERNASYONALİZMİN TARİHSEL DÖNÜŞÜM SÜREÇLERİ VE GÜNCEL KRİZLERİ / HISTORICAL TRANSITION PERIODS OF LIBERAL INTERNATIONALISM AND ITS CONTEMPORARY CRISIS

Akademik Hassasiyetler

Kürşat GÜÇ

MODERNİTE VE POSTMODERNİTE: BAZI PARAMETRELER AÇISINDAN BİR YAKLAŞIM / MODERNITY AND POSTMODERNITY: AN APPROACH WITH RESPECT TO SOME PARAMETERS

Akademik Hassasiyetler

Ergun TEMİZKAYA