NURDAN KALAYCI ATAY, FAHRİYE HAYIRSEVER

Toplumsal cinsiyet eşitliği bağlamında vatandaşlık ve demokrasi eğitimi ders kitabına yönelik bir inceleme ve bu konuya ilişkin öğrenci algılarının belirlenmesi

An analysis of citizenship and democracy education text book in the context of gender equality and determining students’ perceptions on gender equality

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

2014-Cilt: 14 - Sayı: 3

1047-1074

5115