Yusuf İslam BOLAT, Ömer ŞİMŞEK, Ülkü ÜLKER

Oyunlaştırılmış Çevrimiçi Sınıf Yanıtlama Sisteminin Akademik Başarıya Etkisi ve Sisteme Yönelik Görüşler

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 17 - Sayı: 4

1741-1761

Biçimlendirici değerlendirme, oyunlaştırma

727206

Benzer Makaleler

Türkiye’de Biçimlendirici Değerlendirme Alanında ve Eğitim-Öğretim Konusunda Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Burcu TORUN, Murat PEKTAŞ

Web 2.0 Destekli Biçimlendirici Değerlendirme Araçlarının (Kahoot Örneği) Fen Bilimleri ve Kimya Derslerinde Farklı Kademe ve Öğretim Şekillerinde Kullanımı

Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi

Sibel SADİ YILMAZ

Biçimlendirici Öğrenme Modeli ve Türkiye’de Uygulanabilirliği Üzerine Bir Değerlendirme

International Journal of Social Science Research

Furkan İlker AKIN, Mustafa ŞEKER

Milenyumdan koronavirüs dönemine Türkiye'de çevrimiçi sınavlar üzerinde yapılan çalışmalara ilişkin bir inceleme

Instructional Technology and Lifelong Learning

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

Milenyumdan koronavirüs dönemine Türkiye'de çevrimiçi sınavlar üzerinde yapılan çalışmalara ilişkin bir inceleme

Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi

OYUNLAŞTIRMA İLE EĞİTİM ANDROİD UYGULAMASI

GSI Journals Serie C: Advancements in Information Sciences and Technologies

Pınar KIRCI, Oğuzhan KAHRAMAN

OYUNLAŞTIRMANIN MARKA TERCİHİNDEKİ ROLÜ: YEMEKSEPETİ ÖRNEĞİ

Anadolu Üniversitesi Mesleki Eğitim ve Uygulama Dergisi

Ceyhun TOKUÇ, Ece DOĞANTAN