MEHMET ÖZAY

Malay Yarımadası’nda Kur’an Okulları: Değişim ve Süreklilik Bağlamında Geleneksel Eğitim Yapısı

Qur’an Schools in the Malay Peninsula: A Traditional Education Template Between Change and Continuity

Mütefekkir

2018-Cilt: 5 - Sayı: 10

363-383

Din Sosyolojisi, Kur’an Okulları, Eğitim, Malaya, İngiliz Yönetimi

Sociology of Religion, Qur’an Schools, Education, Malaya, British Rule

7129