Ömer KOÇER
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
2013-Cilt: 3 - Sayı: 2
25-36
2813
İlköğretim 3. 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersine yönelik motivasyonları ve tutumları arasındaki ilişki
ALİ RIZA ERDEM, Meral GÖZÜKÜÇÜK
Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf içi etkinliklerde çocuklarla olan iletişimlerinde kullandıkları değerlerin incelenmesi
SUNA TARKOÇİN, Damla BERKTAŞ, Gülden UYANIK BALAT
Zihin engelliler öğretmenliği öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile kaygı düzeyleri
AYDAN AYDIN, Emrah TEKNECİ
Öğretmenlerin iletişim becerisi ve empatik eğilim davranışlarının çocuk sevme düzeyleri üzerine etkisi
CELAL TEYYAR UĞURLU
Türkiye'deki tarih bölümlerinin internet sayfalarındaki açıklamalara göre yetiştirmeyi amaçladıkları tarihçi profilleri
Abdullah YILDIZ