Semiha YÜKSEK USTA, Arif YILMAZ

A Correlational Study of Children’s Externalizing and Internalizing Behavioral Problems in Relation to Mother - Child and Teacher - Child Relationships

Çocukların İçe Yönelim ve Dışa Yönelim Davranış Problemlerinin Anne-Çocuk ve Öğretmen-Çocuk İlişkilerine Göre İncelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

2018-Cilt: 8 - Sayı: 1

47-68

4822

Benzer Makaleler

Development of Teacher Academic Optimism Scale: The Validity and Reliability Study

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

YUSUF ERGEN, CEVAT ELMA

A Research on Fluent Reading Skills of Secondary School Students

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

MUSTAFA TÜRKYILMAZ

Bir Fen Bilimleri Öğretmeninin Öğrencilerinin Üst Bilişsel Farkındalığına Dayalı Pedagojik Alan Bilgisinin İncelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

ORHAN KARAMUSTAFAOĞLU, Şeyma BARDAK, S Seray DOĞAN ERKOÇ

A Longitudinal Study of Early Math Skills, Reading Comprehension and Mathematical Problem Solving

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

ZEYNEP ÇİĞDEM ÖZCAN, HANDAN DOĞAN

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Sınav Başarılarının Dil Bilimsel Uzaklığa Göre İncelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Derya ÇOBANOĞLU AKTAN, Kayhan İNAN

İhmal Edilebilir Kayıp Veri Durumunda Model Tabanlı Kayıp Veri Baş Etme Yöntemlerinin Şans Parametresine Etkisi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

DUYGU KOÇAK

Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Analizi: Nitel Bir Çalışma

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Ayşe Gül ÇİRKİNOĞLU ŞEKERCİOĞLU, HASENE ESRA YILDIRIR

Çocukların İçe Yönelim ve Dışa Yönelim Davranış Problemlerinin Anne-Çocuk ve Öğretmen-Çocuk İlişkilerine Göre İncelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Semiha YÜKSEK USTA, Arif YILMAZ