FİKRET KORUR, Güldane TAŞKIN, Gamze İLDEMİR, Büşra ACAR, Teslime ÜSTÜNDAĞ, Osman TIRAŞ, Mehmet Zeki YILDIRIM

Fen Becerilerim Ölçeğinin Uyarlanarak Pratik Etkinlikler Sonrası Öğrencilerin Becerilerine Yönelik Algılarının Tespit Edilmesi

Adapting My Science Skills Scale to Determine the Perceptions of Students' Skills after Hands-on Activities

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

95-117

5319

Benzer Makaleler

2007 Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programının İçeriği ve Kurgusuyla İlgili Öğretmen Görüşleri

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

FATİH ÇAĞLAYAN MERCAN

Sınıf Öğretmeni Adaylarının İspatla İlgili Görüşleri: Formal İspat- Temsili İspat

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

BEKİR KÜRŞAT DORUK, Yasemin KIYMAZ, TUĞBA HORZUM, Zekiye MORKOYUNLU

Problem Çözme Becerileri ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkide Benlik Saygısının Aracı Rolü: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ZEYNEP KARATAŞ

Anne ve Babaların Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocuklarının Gelişimine Yönelik Beklentileri

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenay Özen ALTINKAYNAK, CENGİZ YANIKLAR

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

BURCU DURMAZ, Murat ALTUN

2007 ORTAÖĞRETİM KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ YAPISI VE İÇERİĞİYLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fatih Çağlayan MERCAN

Anne ve Babaların Okul Öncesi Eğitimden Çocuklarının Gelişimine Yönelik Beklentileri

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenay ÖZEN ALTINKAYNAK, Cengiz YANIKLAR

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İSPATLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: FORMAL İSPAT- TEMSİLİ İSPAT

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bekir DORUK, Yasemin KIYMAZ, Tuğba HORZUM, Zekiye MORKOYUNLU