Fatih KEZER, Üzeyir OĞURLU, Osman Nejat AKFIRAT

ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ, GENEL ÖZ YETERLİK VE UMUTSUZLUK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN CRITICAL THINKING DISPOSITION, GENERAL SELF-EFFICACY AND HOPELESSNESS

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2016-Cilt: 13 - Sayı: 34

202-218

Hopelessness, General Self-Efficacy, Critical Thinking Dispositions, University Students

6848

Benzer Makaleler

Türkiye Türkçesi Öğrenen Türkmenlerde Görülen Sesli Okuma Yanlışları ve Çözüm Önerileri / Oral Reading Mistakes Seen in Turkmen People Who Are Learning Turkey Turkish and Suggestions for Solutions

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Neşe ÖZKAN, Muammer NURLU

Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinde Dinleme Stratejileri Öğretiminin Dinlediğini Anlama Becerilerine Etkisi / The Effect of Teaching Listening Strategies to Listening Comprehension Skills in Ninth Grade Students

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Aziz KILINÇ, Harun KESKİN, Turgay YALANIZ

Dil Eğitiminde Kullanılan Bilimsel Terminoloji Üzerine Bir Tasnif Çalışması / A Classification Study on Scientific Terminology Employed in Language Education

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Bilginer ONAN

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Temel Yaşam Alanlarından Hareketle Bilgisayar Destekli Bir Kaynak Önerisi: Görsel Senaryo / A Computer-Aided Resource Recommendation Based On the Basic Life Spaces in Teaching Turkish as a Foreign Language: The Sto

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Şeyda ÖZCAN, Hamide Merve ALTIPARMAK

Konuşma Becerisinde Aşamalı Gelişim Modelinin Etkililiği Üzerine Bir Değerlendirme / An Assessment on the Effectiveness of the Gradual Development Model in Speaking Skill

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mehmet TEMİZKAN, Arzu ATASOY

İlkokul ve Ortaokulda Yazı Tercihi: Öğrenci ve Öğretmenler Hangi Yazı Türünü Kullanıyor? / The Preference of Handwriting in primary and Secondary School: Which Handwriting Type Do the Students and Teachers Prefer?

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Pınar BULUT, Yasemin KUŞDEMİR, Demet ŞAHİN

Türkçe Öğretmenlerinin Duygu Dışavurum Tarzları Üzerine Bir İnceleme / An Investigation on the Emotional Expression Styles of Turkish Teachers

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Murat ŞENGÜL, Ahmet DEMİREL

Maysa ve Bulut İsimli Animasyon Çizgi Filmin Kültürel Ögeler Açısından İncelenmesi / The Evalutıon of the Cartoon Named Maysa and Bulut in terms of Cultural Elements

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Neslihan KARAKUŞ