Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
106-14
Dolaylı pekiştireç, Dolaysız pekiştireç, Piyano eğitimi, Çalma teknikleri
Dolaylı ve Dolaysız Pekiştireç Kullanımının Öğrencilerin Piyano Çalma Tekniği Üzerindeki Etkileri
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
6-11 Yaş Başlangıç Piyano Öğrencileri İçin Piyano Metodu İçeriği Önerisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Viyolonselde Çift Ses Tekniğinin Öğretimine Başlama Sürecine İlişkin Eğitimci Görüşleri
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Piyano Çalışma Alışkanlıkları Ölçeği Geliştirme Çalışması
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
“Alfred's Group Piano for Adults” Metodunun İncelenmesi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
“Alfred's Group Piano for Adults” Metodunun İncelenmesi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Piyano Çalışma Alışkanlıkları Ölçeği Geliştirme Çalışması