Yasemin BİRGÜL, Zeki NACAKCI

GÜZEL SANATLAR LİSESİ VİYOLA EĞİTİMİNDE KULLANILAN REPERTUVARA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ - OPINIONS OF STUDENTS FOR VIOLA TRAINING REPERTOIRE IN FINE ARTS HIGH SCHOOL

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2017-Cilt: 9 - Sayı: 22

413-427

Key words: Viola Training, Repertoire, Student Opinions, Fine Arts Hiğh School

9126

Benzer Makaleler

TÜRKİYE’DEN BEAUX – ARTS’DA EĞİTİM GÖREN YEDİ MİMAR VE BELLİ BAŞLI ESERLERİNİN İNCELENMESİ

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Duygu İLKHAN SÖYLEMEZ

An Optimization Focused Machine Learning Approach in Analysing Arts Participative Behavior with Fine Arts Education Considerations

International Scientific and Vocational Studies Journal

Özerk YAVUZ

Bilim Sanat Merkezi Resim Alanı Öğrencilerinin Güzel Sanatlar Lisesi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi

Esra YILDIRIM

Vocational High School Teachers’ and Students’ Opinions about Performance Tasks

International Journal of Assessment Tools in Education

Ayşegül ALTUN, Hülya KELECİOĞLU

STEAM Yaklaşımının Öğrencilerin Sanata Yönelik Tutumlarına, STEAM Anlayışlarına ve Mesleki İlgilerine Etkisinin İncelenmesi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zeynel AZKIN, Mustafa ÇEVİK

Improving the knowledge of students in integrated learning fine art in school

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

е. AUYELBEKOV, M. SHAKHANBAYEV

RUS VİYOLA OKULUNUN KURULUŞU VE GELİŞİMİ: VADİM BORİSOVSKİ

Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Elena ÜNALDI

Music in Ottoman Higher Education

Rast Müzikoloji Dergisi

Erhan ÖZDEN