Tarık TOTAN, Zekavet KABASAKAL

Sosyal-Duygusal Öğrenme Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliğinin Đncelenmesi

Investigating the reliability and validity of the Social-Emotional Learning Scale in Turkish Form

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 46 - Sayı: 1

203-224

Social and emotional learning, social and emotional learning needs, validity and reliability

9559