Andrew R GILPIN, Nilgün KÖKLÜ

META ANALİZ İÇİN ETKİ BÜYÜKLÜĞÜ ÖLÇÜMLERİ KONUSUNDA KENDAL TAU'SUNU SPEARMAN RHO'SUNA DÖNÜŞTÜRMEK İÇİN TABLO

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

1994-Cilt: 27 - Sayı: 1

329-334

Eğitim, Meta Analiz

7361

Benzer Makaleler

TÜRKİYEDE EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA YÜRÜTÜLEN LİSANSÜSTÜ EĞİTİME ULUSAL YETERLİLİKLER

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

DOKÜMAN İNCELEMESİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN NİTEL VE NİCEL VERİLERİ KARŞILAŞTIRMA: BİR KARMA-META YÖNTEMİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Veli BATDI, Burcu GÜRGEN AKICI

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Bir Araştırma Metodolojisi Olarak Sistematik Literatür İncelemesi: Meta-Sentez Yöntemi

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Journal of Experimental and Clinical Medicine

Beyhan BÜLBÜL, Murat ELLİ, Ayhan DAĞDEMİR, Nevzat DABAK, Sabri ACAR, Sancar BARIŞ, M.bekir SELÇUK, Gönül OĞUR

Çocukluk Çağı Ewing Sarkomlu Olguların Retrospektif Değerlendirilmesi

Journal of Experimental and Clinical Medicine

Beyhan BÜLBÜL, Murat ELLİ, Ayhan DAĞDEMİR, Nevzat DABAK, Sabri ACAR, Sancar BARIŞ, M.bekir SELÇUK, Gönül OĞUR

Fen Eğitimi Alanında Dijital Öykü Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması / The Effect of Digital Story Applications on Academic Achievement in Science Education: A Meta-Analysis Study

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Güler GÖÇEN KABARAN