120-130
İlköğretim; Fen ve Teknoloji Dersi; Fen Deneyleri; Fen Eğitimi; Tutum
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Ümit YETİŞ, Kürşat Yusuf AYTAÇ, Gülşah ÇALĞAN
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
TEACHER OPINIONS ABOUT THE APPLICATION OF SECONDARY SCHOOL SCIENCE AND TECHNOLOGY CURRICULUM
Sınıf Öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji Dersini Yürütmeye Yönelik Özyeterlikleri
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet GÖMLEKSİZ, Ayşe KAN, Serav BİÇER
Sporda Giyilebilir Teknoloji Üzerine Sistematik Bir Literatür Taraması
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
IS TECHNOLOGY INTEGRATED INTO SCIENCE: A CASE OF K12
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri