Mesut GÜN, Gözde Bala ERYILMAZ

YUNUS EMRE ENSTİTÜSÜ A2.1 VE A2.2 KİTAPLARININ 11-15 YAŞLARINDAKİ SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN SEVİYELERİNE UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

THE EVALUATION OF YUNUS EMRE INSTITUTE A.2.1 AND A.2.2 LEVEL TEZTBOOKS FOR THE LEVEL OF SYRIAN STUDENTS AGED 11-15

Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 6 - Sayı: 1

268-287

Teaching Turkish as a Foreign Language, Yunus Emre Institute Textbooks, European Common Application Text, Conformity

7647