Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
263-279
Eğitim, Augmented reality, Lisansüstü Tezler, Doküman Analizi
Education, Augmented Reality, Postgraduate Theses, Document Analysis
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Kamu Yönetimi ve Teknoloji Dergisi
Türkiye’de 1974-2016 Yıllarında İş Sağlığı ve Güvenliği Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Profili
Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi
NAZLI GÜLÜM MUTLU, SERKAN ALTUNTAŞ
The Possibilities of Using New Digital Technologies in Teaching Students the Course of Geometry
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
Use of Metaverse Technology in Education Domain
Khandaker Raiyan RAHMAN, Sholaiman Khan SHİTOL, Md Sohidul ISLAM, Kh. Tanveer IFTEKHAR, Pranto SAHA
COVID-19 Pandemisi ile Mücadelede XR, AI, IoT ve 5G Uygulamaları
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Anı Hande METE, Buse FİDAN TÜRKÖN, Faruk YILMAZ, Özgür İNCE
Virtual Reality Skateboard Extending Metaverse
Kanishka KATARİA, J CHANDANA, Athira RAGHUMADHAVAN, Komal GANDHİ, Kartik RAJA, Shilpa GİTE