Neticeyi Tayyibe EKEN, Halil İbrahim ÖKSÜZ

İlkokul (1-4) Türkçe Ders Kitaplarındaki Hikâye Edici Metinlerin Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kök Değerler Bakımından İncelenmesi

Investigation of the Narrative Texts in the Turkish Textbooks (from the 1 st to the $4^{st}$ Grades) Regarding the Basic Values in the Turkish Language Teaching Program

Ana Dili Eğitimi Dergisi

2019-Cilt: 7 - Sayı: 2

384-401

7936