Zeynep ERGİ UYSAL, Perihan Gülce ÖZKAYA, Mustafa Volkan COŞKUN

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıkları İle Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

2020-Cilt: 14 - Sayı: 31

224-240

9833

Benzer Makaleler

Sınıf Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarını Kullanım Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Mehmet Kutlu DEMİRKOL, Durmuş KILIÇ

Öğretmenlerin Öğretme-Öğrenme Anlayışlarıı İle Sınıf Yöönetimi Stilleri Arasındaki İlişki

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alper AYTAÇ, NİHAT UYANGÖR

Psikolojik Danışman Adaylarının Problem Çözme Becerisinin Açıklanmasında Düşünme Stilleri ve Empatinin Rolü

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Fatih CAMADAN, Merve AKDENİZ

Öğretmen Adaylarının Akademik Güdüllenme Becerilerinin, Çalışma Alışkanlıklarının, Sınav Kaygılarının ve Başarı Güdülerinin İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

ASUMAN SEDA SARACALOĞLU, Nurtaç ÜSTÜNDAĞ KOCAKUŞAK, Muhammed EKEN

Öğretmen Yetiştirmede Yaratıcı Dramanın Kullanımı Üzerine Bir Çalışma İngilizce Öğretmenliği Adayları

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Ayşegül ERÇEVİK, Ayfer SU BERGİL

2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Merve ÇAKIR, Emine BOLAT, Hülya DEDE

5,6,7,8. Sınıf Türkçe Der Kitaplarındaki Metinlerin Bibliyoterapi Açısından İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

Meltem DOĞANAY, Didem ÇETİN

2012-2018 Yılları Arasında Türkiye'de Gerçekleştirilen STEM Eğitimi Konulu Lisanüstü Tezlerin İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

AYŞEGÜL ERGÜN