Pınar UYANIKER

Öğretmenlerin ve Öğrencilerin Farklı Dil Seviyelerinde Yanlış Düzeltimine İlişkin Tercihleri

Turkish Teachers’ and Students’ Preferences of Error Correction in Different Levels of Proficiency

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

2018-Sayı: 45

116-130

yanlış düzeltimi, tercih, farklı dil seviyesi

Error correction, preferences, different levels of proficiency

58113