Esra EYMEN İKİZOĞLU, Asuman DUATEPE PAKSU

ÜSLÜ İFADELER İLE İLGİLİ SAYI DUYUSU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

DEVELOPMENT OF NUMBER SENSE SCALE RELATED TO EXPONENTIALS

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

42-65

Üslü Sayılar, Sayı Duyusu

Exponentials, Number Sense

7685

Benzer Makaleler

Öğrencilerin Sayı Duyusu Stratejilerinin Sınıf Düzeyi ve Sayı Duyusu Bileşenlerine Göre Analizi

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahsen FİLİZ, Sevgi MORALI

8. Sınıf Öğrencilerinin Üslü İfadelere İlişkin Sayı Duyuları ve Başarıları Arasındaki İlişki

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Gülcan BAYRAM, Asuman DUATEPE PAKSU

Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Sayı Duyusu ve Matematik Okuryazarlığı Performansları, Matematik Dersi Puanları ile LGS Puanları Arasındaki İlişki

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÇAĞLAR, Recai AKKAYA, Ülkü AYVAZ

Sınıf Öğretmenlerinin ve Matematik Öğretmenlerinin Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejilerin İncelenmesi

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi

Zübeyde ER, Perihan DİNÇ ARTUT

2009-2013-2017 ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ SAYI DUYUSU BİLEŞENLERİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Burak KARABEY, Ceren TUNALI, Sinan OLKUN, Gülünay ERGUT

Farklı Düzeyde Sayı Duyusu Becerisine Sahip İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarına İlişkin Durum Çalışması

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Özge DAYI, Mehmet Ali KANDEMİR

Sekizinci Sınıf Öğrencilerine Yönelik Sayı Duyusu Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması*

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Osman BİRGİN, Elif Seval PEKER