Elif ŞENEL, Mustafa BULUŞ

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNDE TÜKENMİŞLİK DÖNGÜSÜ VE TÜKENMİŞLİK DÖNGÜSÜNDE ÖZ YETERLİĞİN ARACILIK ROLÜ

CYCLE OF THE SENSE OF BURNOUT AND THE MEDIATION ROLE OF SELF-EFFICACY IN BURNOUT IN PRESCHOOL TEACHERS

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Sayı: 42

1-16

Öz Yeterlik, Tükenmişlik, Okul Öncesi Öğretmenleri

Self-Efficacy, Burnout, Preschool Teachers

8257