Ayşegül Takkaç TULGAR, Oktay YAĞIZ, Turgay HAN

Üniversite Düzeyinde Akademisyen ve Öğrencilerin Bakış Açısıyla Edimbilimsel Yetenek ve Öğretiminin Değerlendirilmesi

AN EVALUATION OF PRAGMATIC COMPETENCE AND ITS TEACHING FROM THE PERSPECTIVES OF FACULTY MEMBERS AND STUDENTS AT TERTIARY LEVEL

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2017-Cilt: 20 - Sayı: 38

589-604

EFL Learner, Faculty Member, Pragmatic Competence, Pragmatic Instruction

129114