Fatma KORKMAZ, Serdar YENER
Hitit Sosyal Bilimler Dergisi
2019-Cilt: 12 - Sayı: 2
651-671
Temel benlik değerlendirmesi, öz yeterlilik kuramı, güç izlenim algısı, duygu düzenleme
15956
MESLEKİ VE TEKNİK LİSE ÖĞRENCİLERİNDE TEMEL BENLİK DEĞERLENDİRMESİ VE ÖZ-DÜZENLEME ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATION BETWEEN CORE SELF EVALUATION AND SELF REGULATION IN STUDENTS WHO STUDY VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS
Asya Öğretim Dergisi
Esin ÖZER
“GİİAS Uluslararası Günümüzde İslamî İlimler Algısı Sempozyumu II: –İslâmî İlimlerde Yeni Usul Arayışları-” 04-05 Kasım 2022, ÇANAKKALE
Hadis Tetkikleri Dergisi
Ayşe Yasemin SAİTOĞULLARI
Çin'in Akıllı Yükselişi
Güvenlik Stratejileri Dergisi
Tea KILIPTARI
ÇAĞRI MERKEZİ ÇALIŞANLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ BİLGİ DÜZEYLERİ İLE YETERLİLİK ALGILARI ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI
EUropean Journal of Managerial Research (EUJMR)
Funda KOCAAY
AKADEMİSYENLERİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN BENLİK SAYGISINA ETKİSİ
Management and Political Sciences Review
Caner YAZICIOĞLU, Serhat ULAĞLI
Gebelikte algılanan eş desteği ve depresyon, anksiyete ilişkisinde bilişsel duygu düzenleme stratejilerinin aracı rolü
Klinik Psikoloji Dergisi
Betül SAĞLAM TOPAL, Burcu UYSAL
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Duygu Düzenleme Becerileri ile Öğretmen-Çocuk İlişkisi Üzerine Bir Değerlendirme
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Rengin ZEMBAT, Hilal YILMAZ