Hande NALÇAKAN ÖZKAN, Ayfer AYTUĞ
bab Journal of FSMVU Faculty of Architecture and Design
182-207
Mimarlık eğitimi, yetkinlik, denklik, mesleğe kabul süreci, akreditasyon
Architectural education, validation, licencing, professional acceptance process, acreditation
Mimarlik Mesleğine Kabul Süreci: Türkiye için bir Model Önerisi
bab Journal of FSMVU Faculty of Architecture and Design
Hande NALÇAKAN ÖZKAN, Ayfer AYTUĞ
Mekânda Bauhaus Etkisi: Kamusal Alanda Görünürlüğün Mekânsal İzdüşümü
İMAM ZEYLAÎ’NİN NESEFÎ METNİNDEKİ NİKÂH BÖLÜMÜNÜN HÜKÜMLERİNİ TEMELLENDİRMESİNİN FIKHİ TAHLİLİ
Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER
Resim- i̇ş öğretmenliği lisans programı öğrencilerinin mesleğe i̇lişkin görüşleri
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ekolojik Mimarı Tasarımda Biyomimikri ve Ekomimikri
YDÜ Mimarlık Fakültesi Dergisi