Sinem UĞURLU, Ayşe ÇALAL

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Dini Bilgiye Bakışları: Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği

Opinions Of The Divinity Faculty Students On Religious Knowledge: A Case Study Of Ankara University Divinity Faculty

Dini Araştırmalar

2019-Cilt: 22 - Sayı: 56

327-352

Bakış Açısı, Dini Bilgi, Din Eğitimi, İlahiyat Eğitimi, İslam Düşüncesi

Viewpoint, Religious Education, Religious Knowledge, Divinity Education, Islamic Thought

8777