Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
217-228
assessment, PISA, school tracking, socioeconomic status, student achievement
Türkiye’de Koronavirüs Salgınında “Kara Gün Dostu” Mesleki ve Teknik Eğitim
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Funda ÖLMEZ-ÇAĞLAR, Özlem SAKA
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Zafer BOLATLI, Agah Tuğrul KORUCU
Assessment in EFL Classes Based on The CEFR Principles
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İsmail Hakkı MİRİCİ, Fatma ŞENGÜL
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Diyaddin YAŞAR, Sibel SADİ-YILMAZ
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Faden TOPUZ, Berna CANTÜRK GÜNHAN
Flipped Classroom Model in High School Mathematics
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Oğuzhan TEKİN, Esma EMMİOĞLU SARIKAYA
The Effect of Experimental Study Method on Teaching Basic Microbiology Concepts