Recent Language Teaching Activities Created by English Language Instructors Using Smartphones

Recent Language Teaching Activities Created by English Language Instructors Using Smartphones

Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2022-Cilt: 6 - Sayı: 2

237-254

dil öğrenme, öğetmenlerin deneyimi, akıllı telefon

smartphones, language learning

1913

Benzer Makaleler

Ailede Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği Geliştirme Çalışması

EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA

Nuray YILDIRIM, Süleyman Nihat ŞAD

Gelişmeleri Kaçırma Korkusu (FoMO) ile Akıllı Telefon Bağımlılığı İlişkisinde Kullanım Süresinin Aracılık Rolü

Medeniyet ve Toplum Dergisi

Şükrü BALCI, Enes BAL

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TELEFON KULLANIMI VE YENİ MEDYA DENEYİMLERİ: İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi

Barış ÇAĞIRKAN

STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Education Sciences

Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ

Lise Öğrencilerinde Akıllı Telefon Kullanımı ve Bağımlılığı

Turkish Journal of Educational Studies

Muhammet İbrahim AKYÜREK

Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığı

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

HATİCE KUMCAĞIZ, Özlem TERZİ, Bozkurt KOÇ, Murat TERZİ