Mu‘Tezilî Ahlâk Nazariyesinde Bilgi-Değer Münâsebetine Bir Bakış
İslâm Hukuk Metodolojisinde İstishâb
Alişah B. Hacı Büke Evbehî ve Mûsikî Nazariyatçılığı
İlköğretim ve Ortaöğretim Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Karşı Tutumları
Dinin Gerekliliği ve Dinde Değişim Süreci
Kutsal Kitab Olarak Kur’an: Çağdaş Bir Hıristiyan Değerlenirmesi (Wilfred Cantwell Smith Örneği
İbrahimî Dinlerdeki Müşterek Dinî Pratiklerin Yorumlanması Sorunu
Aile İçi İletişimin Çocuğun Dinsel Gelişimine Etkisi
“Sadaka” Kavramının Kur’an’daki Anlam Çerçevesi -Semantik Bir Tahlil Denemesi-