RELATIONSHIP BETWEEN THE HEALTH AND MEDIA LITERACY - SAĞLIK VE MEDYA OKURYAZARLIK ARASINDAKİ İLİŞKİ

Health literacy and media literacy are important indicators for development a region. Aim of the study was to determine the health and media literacy levels of people and the relationship between two types of literacy in Mut County, Mersin/Turkey. A cross-sectional survey was conducted among 275 people using a standard questionnaire. The questionnaire includes respondent’s socio-demographic background, media literacy level determination scale and SOYA-AB scale. It was found that general index score for health literacy was 35.99 in Mut province. It was determined that 10% of the participants were “inadequate”, 27 % of them were problematical and % 23 of the respondents was excellent in term of general health literacy. Total media literacy level of the participants was 3.89. A positive and medium level relationship was found between health literacy and media literacy levels. The participants had an average knowledge on the health and media literacy level in Mut province. 

___

  • 8. REF¬ERENCES Aktı S, Gürol A (2012), “Determining the relationship between media literacy and social skills, procedia”, Social and Behavioral Sciences, 64, (238 – 43), doi: 10.1016/j.sbspro.2012.11.028 Altun, A. (2009), “Eğitim Bilim Açısından Seçmeli Medya Okuryazarlığı Dersi Programına Eleştirel Bir Yaklaşım”, Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 10, Sayı 3, (97-109). Balçık Yalçın, Pınar, Taşkaya, Serap, Şahin Bayram (2014), “Sağlık Okur-Yazarlığı”, TAF Preventive Medicine Bulletin, 13(4), (321-326). Bohlman L.N, Panzer A.M, Kindig D.A (2004), “Health Literacy”, (Ed) Committee on Health Literacy, The Natıonal Academies Press. Washington. https://www.nap.edu/read/10883/chapter/1 (Date of access: 10.08.206). De Walt D.A, Berkman N.D, Sheridan S, Lohr K.N, Pignone M.P. (2004), “Literacy and health outcomes a systematic review of the literatüre”, Journal Gen Intern Med, 19, (1228–1239). Geçkil T, Tikici M (2016), “Hospital employees' organizational democracy perceptions and its effects on organizational citizenship behaviors”, Asian Pacific J. Health Science, 3 (2), (123-136). Gönenç İ.M (2015). “Kadın Sağlığı Açısından Sağlık okuryazarlığı”, (Ed) F. Yıldırım ve A. Keser, Sağlık Okuryazarlığı, Ankara Üniversitesi Yayınları, Ankara, (61-75). Hobbs R (2004), The seven great debates in the media literacy movement, Çev: Melike Türkân Bağlı, Journal of Communication, Ankara University, Journal of Faculty of Educational Sciences, 37 (1), (122-40). İnceoğlu Y. (2006). “Medyayı doğru okumak, Medya Okuryazarlığı”, (Ed) N. Türkoğlu, Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi, Türkiye, (4-7). Karaman M. K., Karataş A. (2009), “Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık düzeyleri”, Elementary Education Online, 8(3), (798-808). Keser, Alev, Çıracıoğlu Eylül Damla (2015), “Sağlık Ve Beslenme Okuryazarlığı” (Ed) F. Yıldırım ve A. Keser, Sağlık okuryazarlığı, Ankara Üniversitesi yayınevi, Ankara, (39-61). Nacaroğlu D (2006), “Etkin bir medya okur-yazarlığı için yerel olanak ya da olanaksızlıklar”, (Ed.) N. Türkoğlu, Medya Okuryazarlığı, Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi, Türkiye, (79-87). Nutbeam D (1998), “Health promotion glossary”, Health Promotion International,13(4), (349-64). Önal İ. (2010), “Lifelong learning and literacy in process of historical change: A Turkish experience”, Bilgi Dünyası, 11 (1), (101-121). Özsoy, A. (2010), “Türkiye’de Kentli Çekirdek Ailelerin Medya Okuryazarı Olabilirliği Üzerine Bir Alan Araştırması”, Erciyes İletişim Dergisi, Cilt 1, Sayı 3, (47-58). RTÜK (2012), Medya Okuryazarlığı Dersi Araştırması. Kamuoyu, Yayın Araştırmaları ve Ölçme Dairesi Başkanlığı, Ankara. Sümbüloğlu, Kadir, Sümbüloğlu, Vildan (2007), Biyoistatistik, Hatiboğlu Yayıncılık, Ankara. Şenocak, Mustafa Ş. (2014), Biyoistatistik ve Araştırma Yöntembilimi, İstanbul Tıp Kitabevi, İstanbul Tanrıöver, Mine Durusu, Yıldırım, Hasan Hüseyin, Demiray Ready, F. Nihan, Çakır, Banu, Akalın, H. Erdal (2014), “Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Araştırması”, Sağlık ve Sosyal Hizmet Çalışanları Sendikası Yayınları-25, Ankara. Tabachnick B.G., Fidell L.S. (2013), Using Multivariate Statistics (sixth ed.), Pearson Publishing, Boston. Tov E.Y., Marino B., Pai J., Harris D., Wolf M. (2016), “The Effect of Limited Health Literacy on How Internet Users Learn About Diabetes”, Journal of Health Communication, 21(10), (1107-1114), DOI: 10.1080/10810730.2016.1222033. UNESCO Institute for Statistics. (2008), International literacy statistics: A review of concepts, methodology, and current data, UNESCO Institute for Statistics, Montreal, Canada. UNESCO (1978), Records of the General Conference. 20th Session, Vol. 1. Paris. Veronica C. Bond. (2011), What We Talk About When We Talk About Literacy: A Look into the Value, Measurement, and Power Hierarchy of Literacy, Master of Arts in English Thesis. Yurttaş U.Ö., Şişman, B. (2012), “The role of nongovernmental organizations and mass media on creating environmental literacy awareness”, Journal of History Culture and Art Research, Revue des Recherches en Histoire Culture et Art, 1(4), (445-457), DOI: 10.7596/taksad.v1i4. Yom-Tov Elad, Marino Barbara, Pai Jennifer, Harris Dawn & Wolf Michael (2016), “The Effect of Limited Health Literacy on How Internet Users Learn About Diabetes”, Journal of Health Communication, 21 (10), (1107-1114), DOI: 10.1080/10810730.2016.1222033.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2009
  • Yayıncı: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Sayıdaki Diğer Makaleler

YAŞLILARIN GÜNDELİK YAŞAM PRATİKLERİ VE SOSYAL ALGILAR: MENEMEN ÖRNEĞİ - EVERYDAY LIFE PRACTICES AND SOCIAL PERCEPTIONS OF THE ELDERLY: EXAMPLE OF MENEMEN

Ayşe DERİCİOĞULLARI ERGUN, Diren AKYILDIZ

ÖZEL OKULLARDA KURUMSAL İTİBAR ALGISI: OKUL PAYDAŞLARI ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA VE MODEL ÖNERİSİ - CORPORATE SUBMISSION DETERMINED IN SPECIFIC COOPERATIONS: A RESEARCH AND MODEL RECOMMENDATION ON SCHOOL

Gülay DÜLGER, Osman Kürşat ACAR

TÜRKİYE İLE BRICS ÜLKE DÖVİZ KURLARI ARASINDAKİ NEDENSELLİK İLİŞKİSİ - THE CASUALITY BETWEEN TURKEY AND BRICS COUNTRIES EXCHANGE RATES

Hakan ÖNER

BELEK, SİDE VE ALANYA BÖLGELERİNDE FAALİYET GÖSTEREN OTEL İŞLETMELERİNİN MÜŞTERİLERİNE SUNDUĞU REKREASYON ETKİNLİKLERİNİN İÇERİK ANALİZİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

İbrahim GİRİTLİOĞLU, Atınç OLCAY, Harun Reşit GÜNDOĞAN, Bilal Nadir ALKAN

MİKROKREDİ UYGULAMALARININ ETKİNLİĞİNİ ÜZERİNE BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI - A SCALE DEVELOPMENT STUDY ON THE EFFICACY OF MICROCREDIT APPLICATIONS

Özlem DEMİR

ÖZ KENDİLİK DEĞERLENDİRMESİNİN ÖZ LİDERLIK DAVRANIŞLARI ÜZERİNDE ETKİSİ: İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA - THE EFFECT OF CORE SELF-EVALUATION ON SELF-LEADERSHIP: A STUDY ON PRIMARY SCHOOL TEACHERS

Özgür ARLI, Abdülkadir AVCI

Sayı Kapağı, Yayın Kurulu ve İçindekiler

(pdf FORMATINDA)

FARKLI SPOR BRANŞLARINDAKİ ELİT SPORCULARIN SOSYAL BECERİ DÜZEYLERİNİN SEÇİLMİŞ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI - COMPARISON OF SOCIAL SKILL LEVELS OF ELITE SPORTSMEN AT DIFFERENT SPORTS BRANCHES ACCORDING TO SELECTED VARIABLES

Emin Daim GEZER, Cem Sinan ASLAN, Oğuzhan DALKIRAN, Ertan KILCIGİL

KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRO

Mutlu UYGUR, Işıl TANRISEVEN

TÜRKİYE’DE HANEHALKININ SAHİP OLDUĞU BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜRÜNLERİ SAYISINI BELİRLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI: BİR SAYMA VERİ MODELİ - INVESTIGATION OF THE FACTORS DETERMINING THE NUMBER OF INFORMATION TECHNOLOGY PRODUCTS OWNED BY HOUSEHOLDS: A COUNT DATA MODEL

Sibel SELİM, İlknur BALYANER