ÖzetBu çalışmada hanehalkının eğitim harcamalarını etkileyen etkenlerin ortaya konulması amaçlanmıştır. Hanehalkının eğitime harcama yapmasını etkileyen etkenler kişisel ve kültürel  algılardan  kurumsal etkenlere,  ekonomik etkenlerden  sosyo- demografik etkenlere değin geniş bir alana yayılmaktadır. Hanehalkının eğitime harcama yapması, parasız eğitim hakkını ortadan kaldırmanın yanı sıra herkese eşit ve aynı nitelikte eğitim hizmetinin sunulmasının önüne geçmektedir. Daha ötesi, bu harcamalar ailelerin varsıl olup olamama durumlarına göre değişmektedir. Hanehalkının eğitime harcama yapması eğitimin piyasalaşmana yol açmaktadır. Varsıl olan aileler, çocuklarını gönderdikleri okulun niteliğini seçme hakkını elde ederken, varsıl olmayanlar için ise böyle bir şey söz konusu bile değildir. Eğitimin özel maliyetine katılımın gittikçe artan bir eğilim göstermesi, eğitimi toplumun alt kesimlerinden gelen aileler için, bir toplumsal hareketlilik aracı olmaktan çıkarmaktadır.  Eğitimin eşit dağıtılmaması, farklı toplumsal kesimler arasındaki gelir eşitsizliğini artırmaktadır.