___

• Akman B (2002) Korunmaya muhtaç çocuklarla ailesi ile yaşayan çocukların kavram gelişimlerinin ve okula hazır bulunuşluk düzeylerinin karşılaştırılması, Toplum ve Sosyal Hizmet, 13 (1): 74-85.
• Aydemir D, Hatipoğlu Sümer, Z. and Topçu, Ç. (2009) Predictors of Perceived Social Support Among Visually Impaired Adolescents. "The First International Educational Research Congress".
• Bayraktar F (2007) Olumlu Ergen Gelişiminde Ebeveyn/Akran İlişkilerinin Önemi, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 14 (3): 157-166.
• Büyüköztürk Ş (2002) Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Pegem Yayıncılık, 179 s., Ankara.
• Cebe F (2005) Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Yetiştirme Yurtlarında Barınan Çocukların “Benlik Saygısı”, “Depresyon”, “Kaygı” Skorlarının Ailesi Yanında Kalan Çocuklarla Karşılaştırılması, Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi (Basılmamış), İstanbul. İstanbul
• Cılga İ (1989) Korunmaya muhtaç gençlerin sorunları ve yetiştirme yurtları, T.C. Başbakanlık Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü, Gençlik Hizmetleri Daire Başkanlığı, Ankara.
• Cobb S (1976) Social support as a moderator of life stres. Psychosomatic Medicine, 38: 300-314.
• Çeçen AR (2008) Öğrencilerinin Cinsiyetlerine ve Anababa Tutum Algılarına Göre Yalnızlık ve Sosyal Destek Düzeylerinin İncelenmesi, Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 6 (3): 415-431.
• Çevik G.B. ve Atıcı M. (2009) Lise 3. Sınıf Öğrencilerinin Benlik Saygılarının Bazı Değişkenler Açısından Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6 (1): 339- 352. İncelenmesi,
• Demaray MK, Malecki, CK Davidson, LM ve ark. (2005) The Relationship Between Social Support and Student Adjustment: A Longitudinal Analysis, Psychology in The Schools, 42 (7): 691-706.
• Gökler I (2007) Çocuk ve Ergenler için Sosyal Destek Değerlendirme Ölçeği Türkçe Formunun Uyarlama Çalışması: Faktör Yapısı, Geçerlik ve Güvenirliği. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 14(2): 90-99.
• Karataş K, Acar H, Cankurtaran Öntaş Ö. ve ark (2004) Türkiye’de Çocuğun Korunması: Osmanlı’dan Günümüze Çocuk Refahına Yönelik Düzenlemeler, Toplum ve Sosyal Hizmet, 15 (1): 15-25.
• Kartal A ve Çetinkaya B (2009) Yüksekokul Öğrencilerinin Algılanan Sosyal Destek Durumları ve Sosyal Desteği Etkileyen Faktörler, Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 4(12): 3-20.
• Köklü N ve Büyüköztürk Ş. 2000. Sosyal Bilimler İçin İstatistiğe Giriş. Pegem Yayıncılık, 195 s., Ankara.
• Kürkçüoğlu BÜ, Şahin D, Acer D ve ark. (2010) Erken Çocukluk Eğitimi, Pegem A Yayıncılık, Ankara.
• Malecki CK and Demaray, MK (2002) Measuring Perceived Social Support: Development of The Child and Adolescent Social Support Scale (CASSS), Psychology in the School, 39 (1): 1
• McWhirter EH and McWhirter, BT (2008) Adolescent Future Expectations of Work, Education, Family and Community: Development of a New Measure, Youth&Society, 20 (10): 1-21.
• Özdemir N, Sefer N ve Türkdoğan D (2008) Bir Sosyal Sorumluluk Projesi Örneği: Korunmaya Muhtaç Çocuklar, C.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, 32 (2): 283–305.
• Şenocak H (2010) Korunmaya Muhtaç Çocuklara Sağlanan Bakım Yöntemleri, Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi, 51 (2): 177-228.
• Yardımcı F, Başbakkal Z (2008) Çocuk-Ergen Sosyal Destek Ölçeği’nin Türkiye’deki Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 12 (2): 41-50.