Yeni Mezun Olan Hemşirelerin Mesleğe Bağlılıklarının İncelenmesi
GİRİŞ ve AMAÇ: Mesleğe bağlılık; bir hemşirenin mesleğinin sahip olduğu değerlerine inanması, bunun için çaba sarf etmesi, kendini geliştirmeye istekli olması ve bu mesleği sürdürme konusunda kararlı olmasıdır. Bu araştırma, yeni mezun olan hemşirelerin mesleğe bağlılıklarının incelenmesi amacıyla planlanmıştır. YÖNTEM ve GEREÇLER: Bu araştırma, Ekim 2017–Ocak 2018 tarihleri arasında, Şahinbey Uygulama ve Araştırma Hastanesi'nde çalışan 51 hemşire ile tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak, “Tanılama Formu” ve "Hemşirelerin Mesleğe Bağlılık Ölçeği" kullanılmıştır. BULGULAR: Hemşirelikte Mesleğe Bağlılık Ölçeği toplam puan ortalaması 74.56±10.43 (min=49, max=94) olarak bulunurken, çaba gösterme istekliliği alt puan ortalaması 35.74±6.97 (min=21, max=50), meslek üyeliğini sürdürme alt puan ortalaması 23.21±4.73 (min=8, max=32), hedef ve değerlere inanç alt puan ortalaması ise 15.60±2.13 (min=8, max=18) olarak bulunmuştur. Ayrıca Mesleğe Bağlılık Ölçeği puan ortalaması 25-28 yaş aralığın da olanlarda, erkeklerde, haftalık çalışma saati daha az olanlarda, cerrahi birimlerde çalışanlarda, rehber hemşire ile çalışanlarda, kliniğe uyumlarındaki ilk altı ay için kendisini klinik sorumlusunun olumsuz etkilediğini ifade edenlerde, diğer hemşirelerin ve çalışma ortamının kendisini olumlu etkilediğini ifade edenlerde ve mesleği isteyerek seçenlerde daha yüksek bulunmuştur. TARTIŞMA ve SONUÇ: Çalışmanın sonucunda yeni mezun hemşirelerin mesleğe bağlılıkların orta düzeyde olduğu, iş güvencesinin, çalışma koşullarının ve ekip iletişiminin mesleğe bağlılıkta önemli bir unsur olduğu belirlenmiştir.
Investıgatıon of Professıonal Commıtment of The Newly Graduated Nurses
INTRODUCTION: Professional commitment; a nurse is convinced that she believes in the values her profession has, that she is willing to work on it, is willing to develop, and is committed to pursuing this profession. This research was planned to examine the commitment to the profession of newly graduated nurses. METHODS: This study was conducted as a descriptive study with 51 nurses who have been working Şahinbey Practice and Research Hospital between October 2017 and January 2018. The study was used "Information Form" and "Nursing Professional Commitment Scale" as data collection tool. RESULTS: The average score of the Scale was found as 74.56 ± 10.43 (min = 49, max = 94), while the average of the subscale of effort was 35.74 ± 6.97 ( 21-50) and the subscale of maintaining the profession membership was 23.21 ± 4.73 (8-32) and belief subscale average of target and values was found to be 15.60 ± 2.13 (8-18). In addition, the average score of Nursing Professional Commitment Scale was found to be significantly higher in those who were 25-28 years old, in males, in weekly working hours, in surgical departments, in working with guide nurses and in the clinic for the first six months nurses and those who stated that the working environment affects themselves positively, and those who voluntarily choose their profession. DISCUSSION and CONCLUSION: it was determined that the commitment to the profession of the newly graduated nurses is moderate, job security, working conditions and team communication are important factors in the commitment to the profession.
___
- 1. Çetinkaya A, Özmen D, Temel AB. Hemşirelikte Mesleğe Bağlılık Ölçeğinin
Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 2015;8(2):547-60.
- 2. Akça Ay F. Mesleki temel kavramlar. İçinde: Akça Ay F, editör. Temel hemşirelik kavramlar, ilkeler, uygulamalar. İstanbul: İstanbul Medikal Yayıncılık; 2010. s. 47.
- 3. Benligiray S, Sönmez H. Hemşirelerin mesleki bağlılıkları ile diğer bağlılık formları arasındaki ilişki: Örgüte bağlılık, işe bağlılık ve aileye bağlılık. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Hemşirelik Dergisi, 2011;18(1):28-40.
- 4. Lu KY, Lin PL, Wu CM, et al. The relationships among turnover intentions,
professional commitment and job satisfaction of hospital nurses. J Prof Nurs, 2002;18(4): 214-9.
- 5. Honyenuga B, Adzoyi P. Professional commitment of nurses in Ghana: The case of the Volta region. APJRBM, 2012;3(1):12-27.
- 6. Teng CI, Shyu YIL, Chang HY. Moderating effects of professional commitment on hospital nurses in Taiwan. J Prof Nurs, 2007;23(1):47-54.
- 7. Tarhan G, Kılıç D, Yıldız E. Hemşirelerin mesleğe yönelik tutumları ile mesleki
profesyonellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Gülhane Tıp Derg 2016;58:411- 6.
- 8. Yang L, Yang HH, Chen HT, et al. A study of nurses’ job satisfaction: The relationship to professional commitment and friendship networks. Health. 2012;4(11): 1098-105.
- 9. Göriş S, Kılıç Z, Ceyhan Ö, Şentürk A. Hemşirelerin Profesyonel Değerleri ve Etkileyen Faktörler. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2014;5(3):137-142138.
- 10. Lu KY, Chiou SL, Chang YY. A study of the professional commitment changes from nursing students to registered nurses. Kaohsiung J Med Sci, 2000;16(1):39-46.
- 11. Lu H, While AE, Barriball KL. Job satisfaction and its related factors: A
questionnaire survey of hospital nurses in mainland China. Int J Nurs Stud, 2007;44: 574-88.
- 12. Akbari O, Abolfaz S, Farajzadeh Z. The Relationship of organizational justice with nurses’ professional commitment. Mod Care J. 2015;12(1): 31-8.
- 13. Teng CI, Dai YT, Lotus Shyu YI, et al. Professional commitment, patient safety, and patient perceived care quality. J Nurs Scholarsh. 2009; 41(3): 3019
- 14. Haydari SM, Kocaman G, Tokat MA. Farklı Kuşaklardaki Hemşirelerin İşten ve Meslekten Ayrılma Niyetleri İle Örgütsel ve Mesleki Bağlılıklarının İncelenmesi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetim Dergisi. 2016;3(3):119-31.
- 15. Wang L, Tao H, Ellenbecker CH, et al. Job satisfaction, occupational commitment and intent to stay among Chinese nurses: a crosssectional questionnaire survey. Journal of Advanced Nursing, 2011;68(3):539-49.
- 16. Numminen O, Leino-Kilpi H, Isoaho H, et al. Newly graduated nurses’ occupational commitment and its associations with professional competence and work-related factors. Journal of Clinical Nursing, 2015;25:117-26.
- 17. Kocaman G, İntepeler SS, Şen H, et al. İşe Yeni Başlayan Hemşirelerin Uyumlarını Kolaylaştırmak İçin Hazırlanan Bir Rehber Hemşire Eğitim Programı Örneği. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 2012;9(2): 28-34.
- 18. Korkmaz F, Görgülü S. Hemşirelerin, Meslek Ölçütleri Bağlamında Hemşireliğe İlişkin Görüşleri. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi 2010;1:1-17.
- 19. Lee TY, Tzeng WC, Lin C et al. Effects of a preceptorship programme on turnover rate, cost, quality and professional development. Journal of Clinical Nursing 2009; 18:1217- 25.
- 20. Öztürk H., Kurt Ş. , Mersinlioğlu G, et al. Hastanelerde İşe Yeni Başlayan Hemşirelerin Sorunları. ACU Sağlık Bil Derg, 2016;4:189-201.
- 21. Yazıcı S, Kalaycı I. Hemşirelerin Çalışma Ortam Ve Koşullarının Değerlendirilmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi. 2015;3(3):379-83.