___

• Aksoy, H. H. (2012). Tarihin tekerleğini geriye sürmek. Eleştirel Pedagoji Dergisi, 4(21), 19-28. Aktan, O., & Akkutay, Ü. (2014). OECD ülkelerinde ve Türkiye’de okulöncesi eğitim. Asya Öğretim Dergisi, 2(1), 64-79 Arabacı, İ. B. (2011). Türkiye ve OECD ülkelerinde eğitim harcamaları. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 10(35), 100-112. Aydınlıgil, S. (2007). Human development, capabilities and gender. Keynote Presentation, Traditional Societies and Democracy Symposium, www.hbfasia.org. (ss 1-3 ve 11-12), Islamabad, Pakistan. Aydınlıgil, S. (2009) İnsani kalkınma yaklaşımı: iyi yönetişim ve sosyal politika için önermeler. 4. Bölgesel Kalkınma ve Yönetişim Sempozyumu, Ankara. Başkaya, F. (2009). Sınav sanayi ve eğitimin sefaleti. Eleştirel Pedagoji Dergisi, 1(4-5), 44-49. Batı Akdeniz Kalkınma Ajansı 2020. 2018 yılı faaliyet raporu. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.baka.gov.tr/dokumanflipbook/2018-yili-faaliyet-raporu/266 adresinden erişildi. Batı Akdeniz Kalkınma Ajansı 2020.(2014-2023) Bölge planı. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.baka.gov.tr/uploads/1391759531TR61Duzey2Bolgesi2014-2023BolgePlani.pdf adresinden erişildi. Çavlin, A. (2019). 2018 Türkiye nüfus ve sağlık araştırması. www.hips.hacettepe.edu.tr › tnsa2018 › rapor › sonuclar_sunum. ÇSGB (2006). Çocuk işçiliğinin önlenmesi için zamana bağlı politika ve program çerçevesi Ankara, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Yayını. Demir, M. (2019). Sürdürülebilir kalkınma. Kamu Yönetimi Ansiklopedisi içinde. 821-824. Keskin Demirer, Derya (2012). Eğitimde piyasalaşma ve öğretmen emeğinde Dönüşüm. Çalışma ve Toplum, 2012/1, ss.167-185 DİSK-Genel İş. (2016). Türkiye'de Çocuk İşçi Olmak. DİSK. Doğan, İ. (2000) Akıllı küçük; çocuk kültürü ve çocuk hakları üzerine sosyo-kültürel bir inceleme. İstanbul: Sistem Yayıncılık. Doğu Akdeniz Kalkınma Ajansı (2017-2021) Stratejik Planıhttps://www.dogaka.gov.tr/assets/upload/dosyalar/wwwdogakagovtr_47_wn1m71wd_kurumsal-stratejik-plan-2017-2021.pdf
• Doğu Akdeniz Kalkınma Ajansı 2018 Faaliyet Raporu https://www.dogaka.gov.tr/assets/upload/dosyalar/wwwdogakagovtr_853_ox6k58wp_2018-yili-faaliyet-raporu.pdf Doğu Akdeniz Kalkınma Ajansı 2014-2023) Bölge Planı https://www.dogaka.gov.tr/assets/upload/dosyalar/wwwdogakagovtr_603_ge7j97uv_tr63-bolge-plani-2014-2023.pdf Doğu Karadeniz Kalkınma Ajansı (2014-2023). Bölge planı. 20 Mart 2020 https://www.doka.org.tr/planlama_Bolge-Plani-TR.html adresinden erişildi. Doğu Karadeniz Kalkınma Ajansı 2019 Faaliyet raporu. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.doka.org.tr/kurumsal_Kurumsal-Seffaflik_Kurumsal-Raporlar_Faaliyet-Raporlari-TR.html adresinden erişildi. Dur, A. İ. B., Öztürk, M. (2017). Türkiye’de ve Dünyada çocuk işçiliği ve mücadele politikaları: SDÜ MYO öğrencileri üzerine bir araştırma, Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 22(3), 613-635. Gök, F. (2004). Eğitim hakkı: Türkiye gerçeği. XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 6-9 Temmuz 2004, İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Malatya. Gündoğdu, Y. (2018). Çocuk hakları: çocuk haklarının tarihsel gelişimi ile uluslararası hukuk ve Türk hukuku kapsamında mevcudiyeti hakkında kısa bir değerlendirme. TÜSODER. https://www.tusoder.org.tr/ Gündüz, M., & Akın, Ö. A. (2015). Türkiye’de devlet okullarındaki özel eğitimle ilgili sorunlar ve çözüm önerileri. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 4(2), 86-95. Güney Ege Kalkınma Ajansı (2020). 2014-2023 Bölge planı. 20 Mart 2020 tarihinde https://geka.gov.tr/Dosyalar/o_19utnqk2s1tbcm0h1g6i1973po38.pdf adresinden erişildi. Güney Ege Kalkınma Ajansı (2020). 2017-2021 Stratejik plan. 20 Mart 2020 tarihinde https://geka.gov.tr/Files/GEKA%20Stratejik%20Plan%20(2017-2021)_2272019095407.pdf adresinden erişildi. Güney Ege Kalkınma Ajansı 2018 yılı faaliyet raporu. https://geka.gov.tr/Dosyalar/o_1d8fthog21jpgvamihkqke1cgde.pdf adresinden erişildi. Günsoy, G. (2005). İnsani gelişme kavramı ve sağlıklı yaşama hakkı. ZKÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 1(2), 35-52 Gürlük, S. (2010). Sürdürülebilir kalkınma gelişmekte olan ülkelerde uygulanabilir mi? Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 5(2), 85-99. Gürses, D. (2009) İnsani gelişme ve Türkiye, Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(21), 339-350
• Kırsal Kalkınma Eylem Planı 2015-2018 https://kkp.tarim.gov.tr/KKEP2015-2018.pdf İpek Yolu Kalkınma Ajansı (2020). 2014-2023 bölge planı. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.ika.org.tr/upload/yazilar/TRC1-Bolge-Plani-2014-2023-730709.pdf adresinden erişildi. İpek Yolu Kalkınma Ajansı 2018 Yılı Faaliyet Raporu https://www.ika.org.tr/upload/yazilar/2018-Yili-Ara-Faaliyet-Raporu-573611.pdf İpek Yolu Kalkınma Ajansı (2020).2017-2023 stratejik plan. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.ika.org.tr/upload/yazilar/Stratejik-Plan-957047.pdf adresinden erişildi. İSİG Meclisi. (2018). Bakanlık 2018 yılını "çocuk işçiliği ile mücadele yılı" ilan etmişti ama... 23 Mart 2020 tarihinde http://isigmeclisi.org/19742-bakanlik-2018-yilini-cocuk-isciligi-ile-mucadele-yili-ilan-e adresinden erişildi. İstanbul Kalkınma Ajansı 2018 Faaliyet Raporu https://www.ika.org.tr/upload/yazilar/2018-Yili-Faaliyet-Raporu-849373.pdf İZTO (2016). Birleşmiş Milletler binyıl kalkınma hedefleri ve 2030 sürdürülebilir kalkınma hedefleri. 20 Mart 2020 tarihinde http://izto.org.tr/demo_betanix/uploads/cms/ yonetim.ieu.edu.tr/ 6360_1470056885.pdf adresinden erişildi. Kahraman, F., & Sallan, G. S. (2015). Türkiye’de çocuk yoksulluğu: Gaziantep üzerine bir araştırma, Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,8(1), 339-366 Kalafatcılar, K., (2019)., Demografik Gelişmeler ve Makroekonomik Etkileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası (TCMB) Çalışma Tebliği No: 19/11, Ankara, s. 1-52. Karabıçak, M., & Özdemir, B. (2015). Sürdürlebilir kalkınmanın kavramsal temelleri. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 6(13), 44-49. Karacadağ Kalkınma Ajansı 2018 Yılı Faaliyet Raporu https://www.karacadag.gov.tr/Dokuman/Dosya/www.karacadag.gov.tr_96_SY2U61VP_2018_yili_faaliyet_raporu_10.pdf Karacadağ Kalkınma Ajansı (2014-2023) Bölge Planı https://www.karacadag.gov.tr/Planlama/Dosya/XO3X23ED_trc2_2014_2023_bolge_plani.pdf Karacadağ Kalkınma Ajansı 2020. (2016-2023) Stratejik plan. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.karacadag.gov.tr/Planlama/Dosya/www.karacadag.gov.tr_83_JL8J40AJ_stratejik_plan_2016_2020.pdf adresinden erişildi. Karaman, B., & Özçalık, M. (2007). Türkiye’de gelir dağılımı eşitsizliğinin bir sonucu: çocuk işgücü. Yönetim ve Ekonomi Dergisi 14(1), 25-41. Kaya, V., &Yalçınkaya, Ö. (2014). Nüfus ekonomik büyüme kaynağı olabilir mi?: “en az üç çocuk” politikasına tarihsel bir bakış. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 28(1), 165-198. Keleş, R., & Hamamcı, C. (1997). Çevrebilim. Ankara: İmge Kitabevi. Kırdök, M. (1998). Çocuk hakları, İstanbul: Çivi Yazıları Yayınları. MEB (2019a). Milli Eğitim İstatistikleri, örgün eğitim. 20 Mart 2020 tarihinde http://sgb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/ 2019_09/30102730_meb_istatistikleri_orgun_ egitim_2018_2019.pdf adresinden erişildi. MEB (2019b). PISA 2018 Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı; Ulusal Ön Raporu. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim Analiz ve Değerlendirme Raporları Serisi No:10. 2019. Ankara. OECD. (2018). Education at a glance 2018: OECD Indicators, OECD Publishing, Paris. OECD. (2019). OECD Health Data 2018. http://www.oecd.org/health/health-systems/ Oktay, A. (2007). Okul öncesi eğitimden ilköğretime geçiş projesi. Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği, Okul Öncesi Eğitimi, Öğretmen Eğitimi. 01 Şubat 2007. Antalya. İstanbul: Neta. Onuncu Kalkınma Planı 2014-2018 http://www.sbb.gov.tr/wp-content/uploads/2018/11/Onuncu-Kalk%C4%B1nma-Plan%C4%B1-2014-2018.pdf adresinden alındı. Onbirinci Kalkınma Planı 2019-2023 http://www.sbb.gov.tr/wp-content/uploads/2019/07/OnbirinciKalkinmaPlani.pdf. Orhan, S., & Genç, K. G. (2015). Engellilere Yönelik ülkemizdeki özel eğitim hizmet uygulamaları ve örnek ülke karşılaştırması. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 15(35/2), 115-146. Ömür, Ö. M., Giray, F. (2016). Kamusal mal ve hizmet olarak eğitim hizmeti ve harcamaları: Türkiye ve diğer OECD ülkeleri karşılaştırması, MCBÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 14(4), 129 – 160. Peterson, W. C. (1994), Gelir İstihdam ve Ekonomik Büyüme, Çev. T. Güllap, Atatürk Üniversitesi Yayınları, Erzurum. Sağlam, M., & Aral, N. (2016). Tarihsel süreç içerisinde çocuk ve çocukluk kavramları. Çocuk ve Medeniyet Dergisi (2), 43-56. Sam, N. (2008). Yoksulluğa bir yaklaşım biçimi: kapasite yaklaşımı. Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 27, 59-70 Soubbotina, T. P. (2004). Beyond economic growth: an introduction to sustainable development (English). WBI learning resources series. Washington DC: World Bank. Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları, http://www.surdurulebilirkalkinma.gov.tr/amaclari/ T. C. Kalkınma Bakanlığı (2017) Sürdürülebilir kalkınma hedefleri kapsamında Türkiye’nin mevcut durum analizi projesi. Ana rapor. www.ceidizleme.org › ekutuphaneresim › dosya. T.C. Dışişleri Bakanlığı (2020). Sürdürülebilir Kalkınma. 20 Mart 2020 tarihinde http://www.mfa.gov.tr/surdurulebilir-kalkinma.tr.mfa adresinden erişildi. T.C. Resmi Gazete (1995). Çocuk haklarına dair sözleşme. Milletlerarası sözleşme. 20 Mart 2020 tarihinde www.resmigazete.gov.tr adresinden erişildi. Tarım ve Kırsal Kalkınmayı Destekleme Kurumu Stratejik Planı (2019-2023) https://www.tkdk.gov.tr/Content/File/2019-2023%20Stratejik%20Plan%C4%B1.pdf Tarım ve Kırsal Kalkınmayı Destekleme Kurumu Stratejik Planı (2012-2021) https://tkdk.gov.tr/Content/File/TKDK%202017-2021%20D%C3%B6nemi%20Stratejik%20Plan%C4%B1.pdf TEPAV. (2008). PISA sonuçları ışığında Türkiye’nin rekabet gücünün değerlendirilmesi, (Haz.: Ozan Acar), Türkiye Ekonomik Politikaları Araştırma Vakfı. TKDK (2020). Kuruluş amacımız. 20 Mart 2020 tarihinde https://van.tkdk.gov.tr/KurulusAmacimiz.aspx adresinden erişildi.. Torunoglu, E. (2003). Tübitak Vizyon 2023: Panel için notlar: Sürdürülebilir kalkınma paradigması üzerine ön notlar. Ankara: Tübitak Trakya Kalkınma Ajansı (2020). 2014-2023 bölge planı. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.trakyaka.org.tr/upload/Node/35208/xfiles/trakya_bolge_plani_2014-2023.pdf adresinden erişildi. Trakya Kalkınma Ajansı (2020). 2016-2023 Stratejik Plan https://www.trakyaka.org.tr/upload/Node/39378/xfiles/TR21_Trakya_Bolgesi_2016-2023_Stratejik_Plani.pdf Trakya Kalkınma Ajansı (2020). 2018 yılı faaliyet raporu. 20 Mart 2020 tarihinde https://www.trakyaka.org.tr/upload/Node/38651/xfiles/0_2018_Yili_Faaliyet_Raporu_Yayin_Tarihi_20_02_2019.pdf adresinden erişildi. Tunç, M. (2018). Kalkınmada kadın ayrımcılığı ve toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin rolü: ülkelerarası farklı gelir gruplarına göre yatay kesit analiz. Sosyoekonomi, 26(38), 221-251. TÜİK (2019). Çocuk istatistikleri-işgücü. 10 Mart 2020 tarihinde https://biruni.tuik.gov.tr/medas/?kn=202&locale=tr adresinden erişildi. Tümertekin, E., & Özgüç. N. (2007). Ekonomik Coğrafya Küreselleşme ve Kalkınma. İstanbul: Çantay Kitabevi. Türkiye Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları 2. Gözden Geçirme Raporu (2019) http://www.sbb.gov.tr/wp-content/uploads/2020/03/Surdurulebilir-Kalkinma-Amaclari-Turkiye-2nci-Ulusal-Gozden-Gecirme-Raporu_TR-WEB.pdf Tüylüoğu, Ş., & Karalı, B. 2006). İnsani kalkınma endeksi ve Türkiye için değerlendirilmesi. SÜ İİBF Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi (12), 53-86 Ulusal Kırsal Kalkınma Stratejisi 2014-2020 https://kkp.tarim.gov.tr/UKKS%20(2014-2020).pdf
• UNDP (1990) Human Development Report 1990, Concept and Measurement of human development, http://hdr.undp.org/ en/reports/global/hdr1990/chapters UNDP (1991). Human Development Report 1991. New York: Oxford University Press. http://hdr.undp.org/sites/default/files/reports/220/hdr_1991_en_complete_nostats.pdf UNDP (1994). Human Development Report 1994. New York: Oxford University Press. http://hdr.undp.org/sites/default/files/reports/255/hdr_1994_en_complete_nostats.pdf. Ural, A. (2012). Kusurlu kamusal eğitim. Eleştirel Pedagoji Dergisi, 4(23), 72. Vural, S., & Yücesoy, Ş. (2003). Türkiye’de özel gereksinimli bireylere yönelik hizmetlerin yasal yapılanmasında Avrupa Birliği’ne uyum çabalarının yansımaları. Sosyal Bilimler Dergisi 2003-2004, 3(1), 141-156. World Commission on Environment and Development (1987). Our common future. Oxford & New York: Oxford Unversity Press Yıldırım, U., & Göktürk, İ. (2004). Sürdürülebilir kalkınma. Çevre sorunlarına çağdaş yaklaşımlar. M. C. Marin, U. Yıldırım (Eds) Ekolojik, ekonomik, politik ve yönetsel perspektifler içinde. İstanbul: Beta Basım Yayım.