2018 Cilt: 8 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Kültürel Zeka Ölçeğinin (KZÖ) Türk Akademisyenler Üzerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
GÖKHAN ARASTAMAN
Üniversitelerde Strateji Gelifltirme Sürecinde Uygulamal› Durum Analizleri
Naci Tolga SARUC
Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Yayıncılık: Üniversite Dergilerinin Bazı Değiflkenler Açısından İncelenmesi
Azime Nehir ÖZDEMİR, Yusuf ALPAYDIN
Bir Bologna Değerlendirme Çalışması: Eğitim Yönetimi Lisansüstü Program Yeterliliklerine İlişkin Kazanımların İncelenmesi
ŞAKİR ÇINKIR, SEVGİ YILDIZ
Mühendislik eğitiminde yaşam boyu öğrenme becerisi olarak içsel iletişim
Tanju DEVECİ, Roger NUNN
Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programındaki Derslerin İçeriği ve Öğrenme Öğretme Sürecine İlişkin Öğrenci ve Öğretim Üyelerinin Görüşleri
ZEYNEP UMUR, HASAN DEMİRTAŞ
Eğitim Fakültesi Araştırma Görevlilerinin Zorlu Akademik Yolculukları: Doktora Tez Süreci
ENGİN KARADAĞ, ŞAHİN DANİŞMAN, SABİHA DULAY, ÖZGE ÖZTEKİN BAYIR, ESRA TEKEL
Yurtdışında eğitim: Bir Türk üniversitesinde uluslararası öğrenci deneyimleri
DEVRİM VURAL YILMAZ
Relationship Between Motivational Orientations, Metacognitive Adaptations and Academic Successes of Doctorate Students
Albena GAYEF, MEHMET ALİ GÜLPINAR, NADİ BAKIRCI, Berrak C YEGEN
Üniversite Yöneticilerinin Yenilikçilik ve Risk Alma Davranışlarına İlişkin Yönetici ve Öğretim Elemanlarının Görüşleri
Hülya KASAPOĞLU
Türkiye’de ve Dünyada Ortak ve Çift Diploma Programları: Güncel Durum ve Öneriler
MEHMET ŞENGÜL, HARUN SERPİL
Doktora öğrencilerinin motivasyonel yönelimleri, metabilişsel adaptasyonları ve akademik başarıları arasındaki ilişki
Mehmet Ali GÜLPINAR, Nadi BAKIRCI, Albena GAYEF, Berrak Ç. YEĞEN
Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Yayıncılık: Üniversite Dergilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Doktora öğrencilerinin motivasyonel yönelimleri, metabilişsel adaptasyonları ve akademik başarıları arasındaki ilişki*
Albena GAYEF, Mehmet Ali GÜLPINAR, Nadi BAKIRCI, Berrak Ç. YEĞEN
Türkiye'de ve Dünyada Ortak ve Çift Diploma Programları: Güncel Durum ve Öneriler
Mehmet ŞENGÜL, Harun SERPİL
ISCED Eğitim ve Öğretim Alanları 2013 (ISCED-F 2013) Kılavuzu
Metin TOPRAK, Deniz KOLAT, Mehmet ŞENGÜL
Üniversitelerde Strateji Geliştirme Sürecinde Uygulamalı Durum Analizleri
Naci Tolga SARUÇ
51.2b 19.8b
Arşiv
Cilt: 13 Sayı : 1
Cilt: 13 Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : Supplement
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2 Pt 2
Cilt: 11 - Sayı : 2 Pt 1
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 3
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 3