TÜRKÇENİN İLK SÖZLÜĞÜNDE KULLANILAN BİTKİ ADLARININ GÜNÜMÜZ ANADOLU AĞIZLARINDAKİ İZDÜŞÜMLERİ

Muharrem ÖZDEN

PALU’DA GELENEKSEL TOPLUM YAPISININ BUYRUK ALAN VE BUYRUK VEREN İLİŞKİSİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ VE BU YAPININ YAŞADIĞI YAPISAL DEĞİŞİMLE İLGİLİ BAZI DEĞERLENDİRMELER

Mehmet YAZICI

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN İLKOKUL SÜRECİNDEKİ SOSYAL DAVRANIŞLARA YANSIMASI

Serpil PEKDOĞAN, Mehmet KANAK

Psikolojik Fiyatlamanın Yan Etkileri: Marka Güveni Nasıl Etkilenir?

Edin Güçlü SÖZER

MİKROP ÖRNEĞİNDE ŞÖHRET SAHİBİ BİR FİGÜR OLARAK STAR

Buket GENÇ

STEM ve EĞİTİMDE UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ

Çelebi ULUYOL, Kübra PEHLİVAN

2006 VE 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

Kenan BULUT

YAŞLI BAKICILARININ SORUNLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Fatma ARPACI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ DOYUM VE TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ

Özgen KORKMAZ, Öznur KOVANCI, Recep ÇAKIR, Feray UĞUR ERDOĞMUŞ

ANKARA DEVLET TİYATROSUNDA SAHNELENEN ÇOCUK OYUNU METİNLERİNİN EĞİTİM VE DİL GELİŞİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Emre BAYRAKDAR, Sadet MALTEPE

PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMINI TEMEL ALAN ETKİNLİKLERİN ÖZDÜZENLEME VE ÜSTBİLİŞ BECERİLERİNE ETKİSİ

Caner BÖREKCİ, Nihat UYANGÖR

KURUM BAKIMINDAN AYRILMIŞ BİREYLERİN SOSYO-DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ İLE KURUM BAKIMI SONRASI YAŞADIKLARI SORUNLAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yasemin ÖZKAN, Ayşe Şeyma TURGUT

HAVA SPORLARI AÇISINDAN UŞAK DESTİNASYONUNUN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİNİN VE PAZARLAMA POTANSİYELİNİN GZFT ANALİZİ ARACILIĞI İLE DEĞERLENDİRİLMESİ

Tuba ŞAHİN ÖREN, Nedim YÜZBAŞIOĞLU

SOKRATİK YÖNTEME DAYALI EĞİTİM PROGRAMININ 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN ÇALIŞMA BELLEKLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Kübra KANAT, Fulya TEMEL

ERGEN BİREYLERİN EMPATİ VE SALDIRGANLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Leyla ULUS, Elif YALÇINTAŞ SEZGİN

Web Tabanlı Örgütsel Halkla İlişkiler Faaliyetlerinde Paydaş Türlerinin Belirlenmesi

Halit Buluthan ÇETİNTAŞ

ENGELLİ ÇOCUĞU OLAN ANNELERDE TÜKENMİŞLİK: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Ali Fuat ERSOY, Sıdıka BULUŞ

YAZILI ANLATIM BECERİSİ İLE DÖRT KARE YAZMA METODUYLA YAZMA BECERİSİNİN İLİŞKİSEL DEĞERLENDİRMESİ

Bilge BAĞCI AYRANCI

SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRASIN KORUNMASI BAĞLAMINDA ÇEYİZ GELENEĞİ “ERZURUM ÖRNEĞİ”

Ayşegül Karakelle, Tevhide Özbağı

KURUM BAKIMINDAN AYRILMIŞ BİREYLERİN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ İLE KURUM BAKIMI SONRASI YAŞADIKLARI SORUNLAR ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yasemin ÖZKAN, Ayşe Şeyma TURGUT

2006 VE 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ

Kenan BULUT