2021 Sayı: 12
İÇİNDEKİLER
Covid-19 Pandemisi Sürecinde İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Hakkındaki Görüşleri
Ömer ÖZDEMİR, İrfan ERDOĞAN
Din Eğitimi İçin Gelecek Perspektifi Denemesi
Ali Kemal ACAR
Bağımsız Türk Cumhuriyetleri'nde Din Eğitimi
Alim Emin YUSUFOĞLU
Covid-19 Salgın Sürecinde Engellilere Yönelik Uzaktan Yaygın Din Eğitimi
Mustafa BAŞKONAK
İlahiyat Öğrencilerinin Ölçme ve Değerlendirme Dersi Tutumları
Umut KAYA
Ortaöğretim Öğrencilerinin Manevi Değer Algılarının İncelenmesi: Yalova İli Örneği
Abdülaziz YENİYOL
Algılanan İslamofobi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Ünal KILIÇ, Nihal ACAR
Akademik Dergilerde Yayınlanan Din Eğitimi Konulu Makalelerin Bibliyometrik Analizi (1925-2020)
Adem GÜNEŞ
Arap Dilinde Hurûfu’l-Me'âniler ve Çok Anlamlılığa Etkisi (Necm Suresi İlk Yirmi Üç Ayet Örneği)
Hüseyin DURSUN
Erken Çocuklukta Peygamber Tasavvuru ve Din Eğitimi: Fenomenolojik Bir Araştırma
Aslihan ATİK
Din Dersi Ders Kitapları Görsellerinde Toplumsal Cinsiyet Üzerine Bir Analiz
Yasemin DAVARCI, Zeki Salih ZENGİN
Arap Dilinde Tahdîd Üslûbu ve Türkçeye Çeviri Problemi
Hüseyin ERSÖNMEZ
Abdurrahman Câmî’nin Çihl Hadis’inin Türkçe Kırk Hadisler Üzerindeki Etkisinin Eğitim Açısından Değerlendirmesi
Cavit ERDEM, Hamit ER
Nesefî’nin Medârik’te Mâtürîdî’ye Atıfları
Akif YILDIRIM, Muhammet ÇOL, Seracettin ERAYDIN
Çamdereli, M., Onay Doğan, B. & Kocabay Şener, N. (eds). Medya ve Din. İstanbul: Köprü, 412 s.
Esma EDE
19.1b 7b
Arşiv
Sayı : 15
Sayı : 13
Sayı : 14
Sayı : 11
Sayı : 12
Sayı : 10
Sayı : 9
Sayı : 8
Sayı : 7
Sayı : 6
Sayı : 5
Sayı : 4
Sayı : 3
Sayı : 1
Sayı : 2