2014 Cilt: 9 - Sayı: 8
İÇİNDEKİLER
DEVLET VE ÖZEL ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UMUTSUZLUK DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ VE ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
İBRAHİM YERLİKAYA
TÜRK VE AMERİKAN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜLTÜREL MİRAS EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
CEMİL CAHİT YEŞİLBURSA, SALİH USLU
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKUL 4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
MEMET KARAKUŞ, SERKAN ASLAN, Sevgi ERGÜVEN
GÖYNÜK VADİSİ’NDE (BİNGÖL) HEYELAN DUYARLILIĞININ COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ İLE ANALİZİ
VEDAT AVCİ, HALİL GÜNEK
COĞRAFİ MEKÂN VE JEOLOJİK YAPININ EKONOMİK FAALİYET VE KÜLTÜRE ETKİSİNE BİR ÖRNEK: YESEMEK TAŞ OCAĞI VE HEYKEL ATÖLYESİ
ZAFER BAŞKAYA, Emre TÜRK
NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN BİREYİN ZİHİNSEL ENGELLİ KARDEŞİYLE VAKİT GEÇİRME DURUMU
MEHMET YAVUZ, İBRAHİM COŞKUN
ABDULLAH NİDÂÎ KÂŞGARÎ HAYATI, ESERLERİ VE TASAVVUF ANLAYIŞI
NURAN ÇETİN
GAZİANTEP ERKEK CEPKEN, BÜRÜMLÜ YELEK VE ŞALVAR ÖRNEKLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
YÜKSEL DOĞDU, Şerife MIZRAK
ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME MODELLERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR BAKIŞ
CEVAT EKER
ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN İLETİŞİM BECERİLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLME VE GEÇERLİK-GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI: ALTERNATİF BİR MODEL ÖNERİSİ
NALAN AKKUZU GÜVEN, Nevin AKKAYA
BELEDİYE PERSONELİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: KONYA ÖRNEĞİ
HANDAN ERTAŞ
KADINA YÖNELİK ŞİDDETİN YAYGINLIĞI VE RİSK FAKTÖRLERİ: ÇANAKKALE, TÜRKİYE’DE BİR SAHA ARAŞTIRMASI
Gökhan GÖKULU, ŞEREF ULUOCAK, Olgun BİLİR
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA STRATEJİLERİ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (MUŞ-BULANIK ÖRNEĞİ)
ERHAN AKIN, Mehmet Akif ÇEÇEN
RYŌMA-DEN DİZİSİNDEKİ TARİH YAZIMI VE VATANSEVERLİK ANLATISI
CEREN AKSOY SUGIYAMA
INTERNET AND HALAL TOURISM MARKETING
MEVLÜT AKYOL, ÖZGÜR KILINÇ
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ (MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
SEDAT ALTINTAŞ, İZZET GÖRGEN
DUYGUSAL ZEKÂ VE EMPATİK EĞİLİM: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Gülden UYANIK BALAT, Gülsüm ÇELEBİ, HİLAL YILMAZ, Tülin GÜMÜŞTEKİN
ÇEVRE SORUNLARININ ÖNLENMESİNDE VERGİ POLİTİKASI
CUMA ÇATALOLUK
İSLAM’DA ÇEVRE BİLİNCİ VE EĞİTİMİ
HAMZA AKTAŞ
MÜZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİŞÜSTÜ BECERİLERİ
FATIMA AKYÜZLÜER
DERGİ REKLAMLARINDA ÇEVRECİ İDDİALAR: EKO IQ DERGİSİNE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ
AYÇA ÇEKİÇ AKYOL, ÖZGÜR KILINÇ
OSMANLI’DA ZİRAAT DERGİCİLİĞİNE BİR BAKIŞ (1880-1923)
KENAN DEMİR
MESLEKÎ TÜKENMİŞLİK İLE DİNDARLIK EĞİLİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE AMPİRİK BİR ARAŞTIRMA
Abdullah DAĞCI, SAFFET KARTOPU
İBNİ ŞÂHÎN’İN (Ö. 385/995) “CÜZ’Ü FEDÂİLİ FÂTIMA” İSİMLİ ESERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Sinan ERDİM
MEHMED ÂKİF ERSOY’UN KURTULUŞ SAVAŞI ZAMANINDA YAPTIĞI VAAZLARDA KULLANDIĞI HADİSLERLE İLGİLİ BİR DEĞERLENDİRME
MUSTAFA KARABACAK
İŞ BİRLİKLİ VE GELENEKSEL GRUP ÇALIŞMASININ DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
MEHMET NURİ KARDAŞ
BEYŞEHİR YÖRESİ’NDE (KONYA) SICAKLIK, YAĞIŞ VE VEJETASYON İLİŞKİSİNİN ARAŞTIRILMASI
BAŞTÜRK KAYA, MESUT ŞİMŞEK
İBN HALDUN’DA BİLGİ FELSEFESİ
KAMİL SARITAŞ
TONİ MORRİSON’UN CENNET’İNDE CADI AVI
BÜLENT CERCİS TANRITANIR, Kıvılcım UZUN
KADIN PROGRAMLARINDA KADININ SUNUMU
YELDA ÖZKOÇAK
MATBAANIN İCADINDAN SONRA AVRUPA’DA OKUMA KÜLTÜRÜNÜN DEĞİŞİMİ
Hakan İSKENDER
GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE MAKÂM KAVRAMININ KULLANILMASINA EDVÂR GELENEĞİ AÇISINDAN BİR YAKLAŞIM
İrfan KARADUMAN
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN OTANTİK ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMİNE YÖNELİK BİLGİ VE TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Remzi KILIÇ, Oktay AYDIN
İSLAM DÜŞÜNCESİNDE META KAVRAMI VE TÜKETİM AHLAKI
OSMAN MUTLUEL
6.-7. VE 8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMLARININ YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİNİ KAZANDIRMA DÜZEYİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
HASAN HÜSEYİN ŞAHAN, İbrahim KALKAY
MUSTAFA SATI BEY’İN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA YAPILANDIRMACILIK ANLAYIŞINA FARKLI BİR BAKIŞ AÇISI
Betül TONBULOĞLU
THE BYZANTINE CASTLE IN AKBAŞ ON THRACIAN CHERSONESSOS
AYŞE ÇAYLAK TÜRKER
COĞRAFİ FAKTÖRLERİN TÜRKİYE EKMEK KÜLTÜRÜ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
NUSRET KOCA, HAKKI YAZICI
ÇOCUKLARA SORUMLULUK KAZANDIRMADA EBEVEYNLERİN BHTG YAKLAŞIMINI UYGULAMA DURUMLARI: BİR DURUM ÇALIŞMASI
MEHMET TAŞDEMİR, Gülen DAĞISTAN
TÜRK POLİS OKULLARI VE ONLARIN CUMHURİYETİN İLK DÖNEMİNDEKİ YENİ DEVLETİN MODERNLEŞME SÜRECİNDEKİ ROLLERİ, 1923-1938
Taner ÇAM
ÖĞRETMENLERDE ÇOCUK SEVGİSİ
RECEP ERCAN
KİLİSENİN MAHİYETİ VE BOYUTLARI
İSMET EŞMELİ
7. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN METİNLERİN METİNSELLİK ÖLÇÜTLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
AHMET ZEKİ GÜVEN
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNİ ÖGRETEBİLME KONUSUNDA HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ( DİYARBAKIR İL ÖRNEGİ)
CEMİL İNAN
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YARATICILIK BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
OĞUZ SERDAR KESİCİOĞLU, ÜMİT DENİZ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM ELEMANLARINDA BULUNAN ÖĞRETMENLİK NİTELİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI (MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
KEVSER ÖZAYDINLIK, Hasret KABARAN, GÜLER GÖÇEN KABARAN, SEDAT ALTINTAŞ
ÖĞRENCİLERİN BİYOTEKNOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ KONULARINI KAVRAMSAL ANLAMALARINA YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMIN ETKİSİ
Funda SEMENDEROĞLU, Halil AYDIN
DEĞERLER EĞİTİMİ YÖNTEMLERİYLE DESTEKLENEN BİR AKICI OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA ÇALIŞMASI
MUSTAFA TAHİROĞLU
TÜRK AİLESİNDE AİLE İÇİ ŞİDDETİN KÜLTÜREL DİNAMİKLERİ
Yücel CAN
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER VE SOSYAL BİLİMLERE YÖNELİK METAFORLARI
NADİRE EMEL AKHAN, GÖKÇE KILIÇOĞLU, HATİCE GEDİK
İNGİLİZCE KİPLERİN TÜRKÇE METİN İÇİNDE ÖRTÜK ÖĞRETİMİ: TÜRKÇE YÖNTEMİ
ERCAN TOMAKİN
YABANCI DİL ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
MURAT YALMAN, Necmeddin Berk HAMİDİ
1.7m 934b
Arşiv
Cilt: 17 - Sayı : 2
Cilt: 17 - Sayı : 1
Cilt: 17 - Sayı : 3
Cilt: 16 - Sayı : 4
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 16 - Sayı : 2
Cilt: 16 - Sayı : 7
Cilt: 16 - Sayı : 5
Cilt: 16 - Sayı : 6
Cilt: 16 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 5
Cilt: 15 - Sayı : 4
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 8
Cilt: 15 - Sayı : 7
Cilt: 15 - Sayı : 6
Cilt: 14 - Sayı : 6
Cilt: 14 - Sayı : 7
Cilt: 14 - Sayı : 2
Cilt: 14 - Sayı : 3
Cilt: 14 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 5
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 19
Cilt: 13 - Sayı : 28
Cilt: 13 - Sayı : 10
Cilt: 13 - Sayı : 18
Cilt: 13 - Sayı : 6
Cilt: 13 - Sayı : 5
Cilt: 13 - Sayı : 23
Cilt: 13 - Sayı : 26
Cilt: 13 - Sayı : 27
Cilt: 13 - Sayı : 13
Cilt: 13 - Sayı : 29
Cilt: 13 - Sayı : 9
Cilt: 13 - Sayı : 30
Cilt: 13 - Sayı : 21
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 3
Cilt: 13 - Sayı : 7
Cilt: 13 - Sayı : 12
Cilt: 13 - Sayı : 22
Cilt: 13 - Sayı : 4
Cilt: 13 - Sayı : 24
Cilt: 13 - Sayı : 25
Cilt: 13 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 14
Cilt: 13 - Sayı : 8
Cilt: 13 - Sayı : 11
Cilt: 13 - Sayı : 20
Cilt: 13 - Sayı : 16
Cilt: 13 - Sayı : 15
Cilt: 13 - Sayı : 17
Cilt: 12 - Sayı : 32
Cilt: 12 - Sayı : 22
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 12 - Sayı : 28
Cilt: 12 - Sayı : 7
Cilt: 12 - Sayı : 8
Cilt: 12 - Sayı : 35
Cilt: 12 - Sayı : 17
Cilt: 12 - Sayı : 29
Cilt: 12 - Sayı : 27
Cilt: 12 - Sayı : 4
Cilt: 12 - Sayı : 25
Cilt: 12 - Sayı : 6
Cilt: 12 - Sayı : 33
Cilt: 12 - Sayı : 19
Cilt: 12 - Sayı : 20
Cilt: 12 - Sayı : 31
Cilt: 12 - Sayı : 13
Cilt: 12 - Sayı : 5
Cilt: 12 - Sayı : 24
Cilt: 12 - Sayı : 12
Cilt: 12 - Sayı : 23
Cilt: 12 - Sayı : 26
Cilt: 12 - Sayı : 11
Cilt: 12 - Sayı : 16
Cilt: 12 - Sayı : 34
Cilt: 12 - Sayı : 21
Cilt: 12 - Sayı : 30
Cilt: 12 - Sayı : 18
Cilt: 12 - Sayı : 15
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 14
Cilt: 12 - Sayı : 9
Cilt: 12 - Sayı : 10
Cilt: 11 - Sayı : 19
Cilt: 11 - Sayı : 20
Cilt: 11 - Sayı : 16
Cilt: 11 - Sayı : 9
Cilt: 11 - Sayı : 10
Cilt: 11 - Sayı : 17
Cilt: 11 - Sayı : 5
Cilt: 11 - Sayı : 13
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 14
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 4
Cilt: 11 - Sayı : 7
Cilt: 11 - Sayı : 11
Cilt: 11 - Sayı : 6
Cilt: 11 - Sayı : 18
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 15
Cilt: 11 - Sayı : 8
Cilt: 11 - Sayı : 21
Cilt: 11 - Sayı : 12
Cilt: 10 - Sayı : 10
Cilt: 10 - Sayı : 4
Cilt: 10 - Sayı : 16
Cilt: 10 - Sayı : 15
Cilt: 10 - Sayı : 14
Cilt: 10 - Sayı : 13
Cilt: 10 - Sayı : 6
Cilt: 10 - Sayı : 12
Cilt: 10 - Sayı : 8
Cilt: 10 - Sayı : 9
Cilt: 10 - Sayı : 7
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 11
Cilt: 10 - Sayı : 5
Cilt: 9 - Sayı : 11
Cilt: 9 - Sayı : 12
Cilt: 9 - Sayı : 4
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 5
Cilt: 9 - Sayı : 8
Cilt: 9 - Sayı : 9
Cilt: 9 - Sayı : 10
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 6
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 7
Cilt: 8 - Sayı : 10
Cilt: 8 - Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 9
Cilt: 8 - Sayı : 8
Cilt: 8 - Sayı : 13
Cilt: 8 - Sayı : 11
Cilt: 8 - Sayı : 5
Cilt: 8 - Sayı : 12
Cilt: 8 - Sayı : 7
Cilt: 8 - Sayı : 6
Cilt: 8 - Sayı : 9 b