2020 Cilt: 15 - Sayı: 4
İÇİNDEKİLER
İngilizce Öğretmenlerinin Pozitif Psikolojik Sermayeleri ile Öğrencilerin Yabancı Dil Ders Başarıları Arasındaki İlişki
Çağan YILDIRAN, Cavide DEMİRCİ
Din ve Değerler Eğitimi Açısından Majid Majidi’nin Filmleri Üzerine Bir İnceleme (“Hz. Muhammed: Allah’ın Elçisi” Filmi Örneği)
İsmail ACAR, Ahmet Ali ÇANAKCI
Sınıf Öğretmenlerinin Disleksiye Yönelik Bilgi ve Tutumlarının İncelenmesi
Resul ŞAHİN, Sevim GÜVEN, Betül KARAKOÇ ALATLI
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Öğrenme Stilleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
İrfan ARIKAN, Cengiz TAŞKIRAN, Süleyman ASLAN
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Dijital Hikâye Anlatımının Yaratıcı Yazma Becerisine ve Yazma Öz Yeterliğine Etkisi
Erkan AYDIN, Fatih Mehmet CİĞERCİ
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Fiziksel Aktiviteye Katılım Motivasyonlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Vahit ÇİRİŞ, Turan BAŞKONUŞ
Aktif Yaşlanma Açısından Hayat Boyu Öğrenme: Üçüncü Yaş Üniversiteleri
Yasemin ÇÖLGEÇEN, Hasan ÇÖLGEÇEN
Değer Eğitimi Konusunda Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
ŞERİF ALİ DEĞİRMENÇAY, İlkay YEŞİLTAŞ
Kültürlerarası İletişim Kaygısının Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenimi Üzerindeki Etkisi
Kenan DEMİR
Türkçe Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması ile İlgili Görüşleri
Selma ERDAĞI TOKSUN
Türkiye’de Ders İmecesi Çalışmalarındaki Eğilimler: Bir İçerik Analizi Çalışması
Hatice AKTUNA, BURÇİN GÖKKURT
Eğitim Kurumlarındaki Çatışma Durumlarının Algılanma Biçimi ve Çalışanların Motivasyonuna Etkisi
RAMAZAN GÖK, SERDAR ÖZÇETİN
STEM Temelli Uygulamaların Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonlarına Etkisi
EMİNE KAHRAMAN, Alev DOĞAN
Okul Yöneticilerinde Duygusal Zekâ ve Etik Karar Verme İlişkisi
Saffet KARAYAMAN
The Individual Innovativeness Perspective of Teachers: What Type of Innovator am I?
Gökçe ÖZDEMİR
İlk Okuma Yazma Eğitimi ve Sonrasında Bitişik Eğik El Yazısı Kullanımı ile İlgili Yaşanan Sorunlara İlişkin Nitel Bulguların Meta-Özeti
Ufuk ÖZKALE, Işıl TANRISEVEN
Uzaktan Eğitim Bünyesindeki Türkçe Dersinin Uygulanmasına Yönelik Öğretmen Görüşleri
İsa SARIÇAM, Ümmügülsüm ÖZDOĞAN, Fulya Topçuoğlu ÜNAL
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Türkçe ve İngilizce Öğretmeni Adaylarının Öz Yeterlilik Algıları
Ümit YILDIZ, Halide İBİLOĞLU, Gözde SARIOĞLU
Öğretmen Eğitimi Kalite Geliştirme Çalışması: CAEP ve Teknoloji Entegrasyonu
NAZİRE BURÇİN HAMUTOĞLU, Şule YILMAZ ÖZDEN, Muzaffer ELMAS
Sınıf Öğretmenlerinin Müzik Eğitimine Yönelik Öz-Yeterlikleri: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
Merve Nur KALE, Gülnihal GÜL
Özel Yeteneklilerin Eğitiminde Erken Müdahale Uygulamaları
Filiz KARADAĞ, Vesile YILDIZ DEMİRTAŞ
Üstün Yetenekli Çocukların Benlik Algıları
Şahin ORUÇ, Sibel ÇAĞIR
Gemiadamı Eğitiminde Rol Alan Eğitim Kurumlarına Yönelik Bir Çalışma: Denizci Eğitimciler
Orkun Burak ÖZTÜRK, İdris TURNA, İshak ALTUNPINAR, Ahmet Emre PİRİM
Yurt Dışında Yaşayan İki Dilli Türk Çocukları İçin Yazılan Türkçe Öğretim Kitaplarındaki Atasözü ve Deyimlerin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi
Erhan YEŞİLYURT, Hilal KESKİN
Origami Tabanlı Öğrenme Yaklaşımı ile Üçgenler Konusunun Öğretiminin 9. Sınıf Öğrencilerinin Başarısına Etkisi
Hasan Hüseyin AKSU
Arapça Öğretmenleri Mesleki Gelişim Programı Kapsamında İstanbul ve Katar’da Gerçekleştirilen Eğitici Eğitimleri Programlarının Karşılaştırılmalı Değerlendirmesi
Zeynep ARKAN
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Genel Biyoloji Kavram Anlayışlarını Ölçmek İçin İki Aşamalı Tanı Testi Geliştirilmesi ve Uygulanması
Özge UZUNHASANOĞLU, Mustafa ÇAKIR, Süleyman AVCI
Yükseköğretim Kurumlarında Türk Halk Müziği Toplu İcra Eğitimi Uygulamalarının ve Karşılaşılan Problemlerin Eğitmen Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Sinan AYYILDIZ, Eren Can YILDIZ
Örgütsel Sinizme İlişkin Öğretmen Görüşleri
AHMET KAYA, Kasım KAYA, Büşra AKYÜZ
Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Çalgısına Yönelik Tutum Düzeyleri İle Piyano Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Serkan DEMİRTAŞ
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki (MEB, 2019) Cümle Bilgisi Etkinliklerine Eleştirel Bir Bakış
Gülşah DURMUŞ
Boş Zaman Engelleri Farklılıkları: Kadın Üniversite Öğrencileri Örneği
Meliha UZUN, Osman İMAMOĞLU
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sözel Beceri, Okuma ve Yazma Becerisi Geliştirme Öz Yeterliklerinin Yordayıcı Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Ebru YUVANÇ, Ayşe Nur KUTLUCA CANBULAT
Okçuların İmgeleme Becerileri ile Dikkat Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Mustafa TEKİN, Mehmet ULUKAN
Mesleki Gelişim Etkinlikleri Ölçeğinin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Mehmet EROĞLU, Ramazan ÖZBEK
Lise Öğrencilerinin Mükemmeliyetçilik Özelliklerinin Mesleki Kararsızlık Düzeylerini Yordayıcı Gücünün İncelenmesi
OĞUZHAN KIRDÖK, Serap Burçak BORAN
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Değer Algısı ve Değerler Hiyerarşisi
Tuğrul KÜLÜNKOĞLU
Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi’nde Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Almanca Öğretmen Adaylarının ve Lise Öğrencilerinin Deneyimleri
Arzu ORHAN
Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Okulların Sahip Olması Gereken Nitelikler
Mehmet ÖZENÇ
STEM Eğitiminin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi
Safiye Ceren ÖZTÜRK, Sema ALTUN YALÇIN
Spor Yöneticiliği Lisans Programının Deneyimsel Öğrenme Yaklaşımını Kullanma Bakımından Yeterliği: Yaşar Doğu Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Programı Örneği
FATİH PARLAR, Musa ÇON
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Kurmaca Metinlerin “Odaklayım” ve “Anlatıcı” Açısından İncelenmesi
ERHAN ŞEN
Türkiye’de İlköğretim II. Kademe Müzik Ders Kitaplarında Bulunan Okul Şarkılarının Prozodi Kuralları Bağlamında Ritim Uyumu Açısından İncelenmesi ve Besteci Görüşleri
Özge ÇALIŞKAN, Ajda ŞENOL SAKİN
Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik Perspektifi: Nasıl Bir Yenilikçiyim?
25.5b 12b
Arşiv
Cilt: 15 - Sayı : 5
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 6
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 5
Cilt: 14 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 6
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 14 - Sayı : 3
Cilt: 14 - Sayı : 2