2020 Cilt: 10 - Sayı: 3
İÇİNDEKİLER
Okullarda Hayat Boyu Öğrenme Kültürüne İlişkin Öğretmen Algıları
Ayşe ÇALIŞKAN TOYOĞLU, Soner DOGAN
Sosyal Ağların Eğitimlerine ve Dil Becerilerinin Gelişimine Etkilerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Hacer ULU
Araştırma Sorgulamaya Dayalı Yaklaşımın “Maddenin Değişimi” Ünitesinin Öğretimi Üzerindeki Etkisi
Cansu EBREN OZAN, Sevilay KARAMUSTAFAOĞLU
Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği
Oğuzhan Özdemir, Emine CELAYİR
İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Eğitiminde Öğrenme Stillerinin Belirlenmesi
Bahar EREN, Handan KÖKSAL
Ortaokul Öğretmenlerinin Kendi Öğrenmelerine Yönelik İnançları ve Sınıf - İçi Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Sevinç GELMEZ BURAKGAZİ, İclal CAN
Özel Eğitim Sınıflarında Görev Yapan Öğretmenlerin Psikolojik İyi Oluşları ve Tükenmişlik Düzeyleri
Osman SÖNER, Olcay YILMAZ
Yabancı Dil Hazırlık Programı Öğrencilerinin Ödev Alışkanlıklarının ve Okul Dışı Etkinliklerinin İncelenmesi
Canay KARCI AKTAŞ, Kerim GÜNDOĞDU, Ruken AKAR VURAL
Arduino ile Kara Şimşek Uygulamasına Yönelik Fen Bilgisi Öğrencilerinin Görüşleri
Nisa YENİKALAYCI, Gonca HARMAN
Öğretmenlik Alan Bilgisi Testlerindeki Organik Kimya Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi
Hatice KARAER
Popüler Kültür Unsuru Olarak Tarihi Dizilere İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Melike FAİZ, Emine KARASU AVCI
5. Sınıf Öğrencilerinin Fene Yönelik Tutumları ve Özdüzenleme Becerilerine Araştırma Sorgulamaya Dayalı Öğrenmenin Etkisi
Şafak ULUÇINAR SAĞIR, Burcu VARLI
İki Dünya Çerçevesinin Mekanik Kavramlarını Gerçek Yaşamla İlişkilendirebilme ve Başarı Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
Handan ÜREK, Mustafa ÇORAMIK, Erdoğan ÖZDEMİR
İlkokullarda Yetiştirme Programında (İYEP) Karşılaşılan Sorunlar, Paydaşlarına Olan Katkıları ve Çözüm Önerileri
Sami AYDIN, Levent YAKAR
Ergenlerin Okula Aidiyet Duyguları ve Başa Çıkma Stratejilerinin İncelenmesi
Özge AKINCI GÖKDAL, Betül DÜŞÜNCELİ
Bilim Tarihi Tutum Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Zeynep Neslihan ALIŞIR, Levent DENİZ, Osman Serhat İREZ
Üniversite Öğrencilerinde Özdenetim ile İnternet Bağımlılığı İlişkisi
Zeynep AKKUŞ ÇUTUK
Dil Öğretimi Ders Kitaplarında Eylem Odaklı Yaklaşımın Uygulanması
Ahmet ACAR
Dönüşüm Geometrisi Alt Öğrenme Alanındaki Program Değişikliğinin Uygunluğunun Öğretmenler Açısından İncelenmesi
Züleyha YILDIRIM YAKAR
Kimya Öğretiminde Öğretim Teknolojilerinin Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Süleyman KAYA, Ayşegül TARKIN ÇELİKKKIRAN
Öğretmen Adaylarının Çocuğa Yönelik Şiddete İlişkin Duyarlıkları İle Empatik Eğilimleri Arasındaki İlişki
Sultan Selen KULA, Ömer Faruk AKBULUT
Öğretmen Adaylarının GDO’lara Yönelik Bilgi, Tutum ve Kabul Etme Durumları Arasındaki İlişki
İdris AKTAŞ
Ortaöğretim Kurumlarında Yönetime Katılım: Okul Paydaşlarının Görüşleri
Yılmaz SARIER, Şengül UYSAL
Öğretmenlerin Akıllı Tahta Kabulü ve Kullanımını Etkileyen Faktörler: Yapısal Eşitlik Modeli
Süleyman AVCI, Mustafa ÇAKIR
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının 3D Teknolojilerini Öğrenme ve Uygulama Deneyimleri: Tinkercad Örneği
Alev DOĞAN, Gülşah ULUAY
Matematik Eğitimi Alanındaki Deneysel Desenli Tezlerde Tematik Ve Metodolojik Eğilimler
Gökhan ER, Abdullah BİBER
5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretmen Rehber Kitabındaki Etkinliklerin Etkinlik Tasarım Prensipleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi
Esra GENCER KAYAHAN, Melike ÖZYURT
2017 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Ortaokul 5.sınıf Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi: Eskişehir İli Örneği
Gülten Feryal GÜNDÜZ, Elif Buğra KUZU DEMİR
5. Sınıf Öğrencilerinin Fene Yönelik Tutumları ve Öz-Düzenleme Becerilerine AraştırmaSorgulamaya Dayalı Öğrenmenin Etkisi
Burcu VARLI, Şafak ULUÇINAR SAĞIR
2017 Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım Dersi Öğretim Programının Ortaokul 5.Sınıf ÖğrenciGörüşlerine Göre Değerlendirilmesi: Eskişehir İli Örneği
İki Dünya Kuramsal Çerçevesi’nin Mekanik Kavramlarını Gerçek Yaşamla İlişkilendirebilmeve Başarı Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
Erdoğan ÖZDEMİR, Handan ÜREK, Mustafa ÇORAMIK
Öğretmenlik Alan Bilgisi Testlerindeki Organik Kimya Sorularının Yenilenmiş BloomTaksonomisine Göre Analizi
65.1b 24.3b
Arşiv
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 Sayı : 2
Cilt: 13 Sayı : 3
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 12 Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 2