Examining the Relationship between Teacher Leadership and School Climate

ALİ ÇAĞATAY KILINÇ

School Principals’ Personal Constructs Regarding Technology: An Analysis Based on Decision-making Grid Technique

FATİH BEKTAŞ

4-5 Yaş Grubu Çocuklarına Yönelik Çok lı Erken Müdahale Programı’nın Etkililiğinin Belirlenmesi

Özlem ÇELEBİOĞLU MORKOÇ, EBRU AKTAN ACAR

Academic Locus of Control, Tendencies towards Academic Dishonesty and Test Anxiety Levels as the Predictors of Academic Self-efficacy

ETEM YEŞİLYURT

Güncel Sosyobilimsel Konulara Yönelik Sistem Dinamiği Temelli Kurulan Öğrenci Modellerinin Değerlendirilmesi

HASRET NUHOĞLU

Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmenin Gerekçesi ve Öğrenme Değişiminin Belirlenmesi Hakkındaki Kavramsal Anlamlandırmaları

Mehmet Altan KURNAZ

Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Türkçe Dil Bilgisi Öğretiminin Değerlendirilmesi

HÜSEYİN ANILAN

A Validity and Reliability Study on the Development of the Values Scale in Turkey

Bülent DİLMAÇ, OSMAN TOLGA ARICAK, SEVİM CESUR

Evli Bireylerin Cinsel Utangaçlığını Etkileyen Faktörlerin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi

EYÜP ÇELİK, Neslihan ARICI

An Analysis of the Use of Social Stories in Teaching Social Skills to Children with Autism Spectrum Disorders

Sunagül SANİ BOZKURT, SEZGİN VURAN

Otomatik Düşüncelerin Umutsuzluk Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi: Benlik Saygısının Aracılık Rolü

Firdevs Savi ÇAKAR

Lise Öğrencilerinde Tükenmişliği ve Okul Bağlılığını Etkileyen Faktörler: Çalışma Alışkanlıkları, Yetkinlik İnancı ve Akademik Başarı

Filiz BİLGE, MELİHA TUZGÖL DOST, BAYRAM ÇETİN

Bilişsel Giriş Davranışları ve Duyuşsal Giriş Özelliklerinin Öğrenme Düzeyine Etkisi

MUHİTTİN ÇALIŞKAN

The Implementation and Evaluation of a Clinical Supervision Model in Teacher Education in Turkey:Is It an Effective Method?

NERMİN BULUNUZ, ESİM GÜRSOY, John KESNER, ŞEHNAZ BALTACI GÖKTALAY, Umut M. SALİHOĞLU

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının İlkokul Hakkındaki Görüşleri

SEZAİ KOÇYİĞİT

Eğitim Bilimleri Yüksek Lisans Programlarına Yönelik Talebe İlişkin Bir Çözümleme

GÜLAY ASLAN

Öğretim Elemanlarının Baskın Kariyer Çapalarının İncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örneği

Burcu ÜNAL, Sıdıka GİZİR

The Usage of E-Governance Applications by Higher Education Students

M. Kemal ÖKTEM, KAMİL DEMİRHAN, Haydar DEMİRHAN

Relations of Cognitive and Motivational Variables with Students’ Human Circulatory System Achievement in Traditional and Learning Cycle Classrooms

ÖZLEM SADİ, JALE ÇAKIROĞLU

Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminin (BDMÖ) Akademik Başarıya Etkisi: Bir Metaanaliz Çalışması

Seda DEMİR, GÜLŞAH BAŞOL