Uşak Üniversitesi Banaz Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İç Mekân Tasarımı Programını Tercih Etme Nedenleri

Meslek seçimi, kişilerin yaşamını etkileyen en önemli faktörlerden biridir. Meslek tercihi, genç kişiler için kolay bir süreç olmamaktadır. Bu çalışmanın amacı, İç Mekân Tasarımı mesleğini seçen öğrencilerin bu mesleği tercih etme nedenlerini tespit etmektir. Araştırmada Uşak Üniversitesi Banaz Meslek Yüksekokulu İç Mekân Tasarımı ön lisans programı öğrencilerinin katılımıyla anket yöntemi uygulanmış ve veriler üzerinden betimsel analizler yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre genel olarak öğrencilerin kendi tercihleriyle; yeteneklerine uygun, kendilerini geliştirmede faydalı olacağını düşündükleri ve ilgi duydukları bir meslek olan İç Mekân Tasarımı programını seçtikleri ve bilinçli tercih yaptıkları sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler:

Öğrenci, Meslek Seçimi

___

  • Akar, C. (2012). Üniversite Seçimini Etkileyen Faktörler: İktisadi ve İdari Bilimler Üzerine Bir Çalışma, Eskişehir Osman Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 7 (1) :97-120. Akbayır, K. (2002). Öğretmenlik Mesleğine Yönelmede Ailenin ve Branş Seçiminde Cinsiyetin Rolü, V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Dergisi, 2: 1183-1188. Alparslan, T. ve Kılcıgil, E. (2005). Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu Öğrencilerinin Sosyo-Kültürel Yapı Meslek Seçimi İlişkisi, Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Bilimleri Dergisi, 3 (1) : 17-26. Alper, Z. ve Özdemir, H. (2004). Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesini Tercih Eden Öğrencilerin Kimi Sosyo-Demografik Özellikleri ve Mesleğe Bakış Açıları, Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 30 (2):93-96. Altun, İ. (2000). Kocaeli Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Kişisel Değerleri ve Meslek Seçimlerine Etki Eden Faktörler, I. Uluslararası VIII. Ulusal Hemşirelik Kongresi Kitabı, Antalya, 75-82. Anafarta, A. (2014). İstatistiki Uygulamalar Ders Notu. Akdeniz Üniversitesi, Turizm Fakültesi, Bilgisayar Laboratuvarı, Antalya. Andsoy, I.I., Güngör, T. ve Bayburtluoğlu, T. (2012). Karabük Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Hemşireliği Tercih Etme Nedenleri ve Mesleğin Geleceği İle İlgili Görüşleri, Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi, 1:124-130. Aytekin, A. (2005). Meslek Seçimini Etkileyen Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Faktörler: Isparta Örneği, Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel üniversitesi, Isparta. Baharlı, G., Saraçoğlu, G.V. ve Bülbül A. (2013). Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Secimi Nedenleri ve Hemşirelik Mesleğini Sürdürmeye Yönelik Görüşleri ve Bunları Etkileyen Etmenler, 14.Ulusal Hemşirelik Kongresi, Bodrum/Muğla, 25-27- Ekim, 154. Baltacı, F. ve Üngören, E. (2010). Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Eğitim Memnuniyetlerinin ve Geleceğe Yönelik Bakış Açılarının Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma, 11. Ulusal Turizm Kongresi Bildiriler Kitabı, Detay Yayıncılık, Ankara. Cernicova, M. and Palea, A. (2014). Measuring The Students Perception Chosen Profession Case Study: Pr Students in Western Romania, Procedia Social And Behavioral Sciences, 116: 2825-2831. Ceylan, E., Cinser, B.B., Soytürk, S., Şengün, T. ve Erbay, H. (2017). Bir Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Meslek Tercihinde Etkili Olan Faktörler, Jourrnal of Medical Education and Informatics, 1:2-12. Cullen, B. J., Jacob, A.B. and Levitt S.D. (2005). The İmpact Of Scholl Choice On Student Outcomes An Analysis Of The Chicago Public School, Journal Of Public Economics, 89: 729-860. Çelik, N. ve Üzmez, U. (2014). Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi: Çağrı Merkezi Hizmetler Örneği, Elektronik Mesleki Gelişim ve Araştırma Dergisi, 2(19): 94-105. Çiftçi, G.E., Bülbül, S.F., Muluk, N.B., Duyan, G.Ç. ve Yılmaz, A. (2011). Sağlık Bilimleri Fakültesini Tercih Eden Öğrencilerin, Üniversite ve Meslek Tercihlerinde Etkili Olan Faktörler (Kırıkkale Üniversitesi Örneği), J Kartal TR, 22:151-160. Demagalhaes, R., Wilde, H. and Fitzgerald, L.R. (2011). Factors Affecting Accounting Students Employment Choices: A Comparison Of Students And Practitioners Views, Journal Of Higher Education Theory And Practice, 11(2): 32-40. Deniz, M.G. (2015). Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünde Öğrenim Gören Öğrencilerin Bölümlerini Seçme Nedenlerinin İncelenmesi: Trakya Üniversitesi Örneği, Trakya Üniversitesi sosyal Bilimler Dergisi, 17(2):297-311. Deniz, S. (2001). Bireyin Meslek Seçimini Etkileyen Kaynaklar: Yeni Teknolojilerden İnternet, Muğla Üniversitesi SBE Dergisi, 6: 1-9. Dinç, E. (2008). Meslek Seçiminde Etkili Faktörlerin İncelenmesi: Meslek Yüksek Okulu-Muhasebe Programı Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16(2): 90-106. Dinç, S., Kaya, O. ve Şimşek, Z. (2007). Harran Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Hemşirelik Mesleği Hakkındaki Bilgi, Düşünce ve Beklentileri, Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 10(1):1-9. Dündar, A.N. ve Özdemir, E. (2015). Öğrencilerin Gıda Teknolojisi ve Makine Programlarını Tercih Etme Nedenleri ve Kariyer Planları, 4th International Vocational Schools Symposium, Yalova Üniversitesi, 232-237. Erdem B. ve Kayran M.F. (2013). Balıkesir Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma, Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 14(1):81-106. Erdinç, S.B.ve Kahraman, S. (2012). Turizm Mesleğini Seçme Nedenlerinin İncelenmesi, VI. Lisansüstü Turizm Öğrencileri Araştırma Kongresi, Kemer, Antalya, 229-237. Erdoğan, S., Şanlı, H.S. ve Bekir, H.S. (2005). Gazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Üniversite Yaşamına Uyum Durumları. Kastamonu Eğitim Dergisi, 13(2), 479-496. Erkal, S., Yalçın, A.S. ve Sancar, B. (2012). Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Ebelik ve Hemşirelik Bölümlerini Seçme Nedenleri, Ankara Sağlık Bilimler Dergisi, 1(1):73-90 Erol, A.Y. ve M, H.M (2012). Üniversite Öğrencilerinin Üniversite Tercihlerinin Belirleyicileri: Hakkâri Örneği, Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, 4(2): 1–10. Eşer, İ., Khorshid, L. Denat, Y. (2008). Hemşirelik Mesleğini Algılamada İlk Klinik Uygulamanın Etkisi, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 24(1):15-26. Fuller, A.M. ve Delorey, R. (2016). Making The Choice: University and Program Selection Factors For Undergraduate Management Education In Maritime Canada, The International Journal of Management Education, 14:176-186. Genç, G., Kaya, A. ve Genç, M. (2007). İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8 (14): 49-63. Green, P.C., Navarro-Paniagua, M., Ximenez-De-Embun, D. ve Mancebon, M.J. (2014). School Choice and Student Wellbeing, Economics of Education Review, 38:139-150. Güllüce, A. Ç. ve Kaygın, E. (2013). Çalışanların Demografik Değişkenleri Açısından Tükenmişlik Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 27(2):235-252. Gündoğan, A. (2016). Öğrencilerin Üniversite Tercihlerini Etkileyen Faktörler: Ortaca Örneği, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(42):1238-1246. Hacıömeroğlu, G. ve Taşkın, Ç.Ş. (2010). Fen Bilgisi Öğretmenliği Ve Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları (Ofma) Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları, Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(1); 77–90. Hamamcı, Z. ve Hamurlu, M.K. (2005). Anne Babaların Meslek Gelişimine Yardımcı Olmaya Yönelik Tutumları ve Bilgi Düzeylerinin Çocukların Mesleki Kararsızlıkları İle İlişkisi, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(10): 55-69. İnce, S. ve Khorshid, L. (2015). Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi, Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 18(3):163-171. Jonston, J., Mckeown, E. ve Mcewen, A. (1999). Choosing Primary Teaching: The Perspectives Of Males And Females İn Training, Journal of Educating For Teaching, 25(1): 55-64. Kıyak, S. (2006). Genel Lise Öğrencilerinin Meslek Seçimi Yaparken Temel Aldığı Kriterler, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Kızğut, S. ve Ergöl, Ş. (2011). Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Hemşireliği Algılayışı Hemşirelik Rollerine ve Hemşireliğin Geleceğine Bakışı, Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(2), 10-15. Koç, Z. ve Sağlam, Z. (2009). Lise Son Sınıf Öğrencileirinin Hemşirelik Mesleğine İlişkin Görüşleri ve Mesleği Seçme Durumlarının Belirlenmesi, Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 12(3):1-11. Korkut-Owen, F. (2008). Mesleki Seçimleri Etkileyen Ana Etmenler, (R. Özyürek Ed). Kariyer Yolculuğu, Ankara: Ulusal Ajans. Korkut-Owen, F., Kepir, D.D., Özdemir, S., Ulaş, Ö. ve Yılmaz, O. (2012). Üniversite Öğrencilerinin Bölüm Seçme Nedenleri, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(3): 135-151. Mccabe, R., Nowak, M. ve Mullen, S. (2005). Nursing Careers: What Motivated Nurses To Choose Their Profession, Australian Bulletin of Labour, 31(4): 384-406. Mızrak, Ş. ve Şenel, E. (2011). Meslek Liselerinde Tekstil Konfeksiyon Programının Seçimini Etkileyen Faktörler ve Programa Talep Oranı (Konya, Karaman Ve Aksaray İlleri Örneği), Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 25:183-201. Özpancar, N., Aydın, N. ve Akansel, N. (2008) Hemşirelik 1. Sınıf Öğrencilerinin Hemşirelik Mesleği İle İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi, Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 12:9-17. Özsoy, G., Özsoy, S., Özkara, Y. ve Memiş, A.D. (2010). Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini Tercih Etmelerinde Etkili Olan Faktörler, İlköğretim Online, 9(3): 910-921, http://ilkogretim-online.org.tr. Özveren, H., Gülnar, E. ve Özden, D. (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi, Turkish Journal of Clinics and Laboratory, 8(2):57-64. Özyürek, R. ve Atıcı, M. (2002). Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimi Kararında Kendilerine Yardım Eden Kaynakların Belirlenmesi, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(17):33-42. Paulick, I., Retelsdorf, J. ve Möller, J. (2013). Motivation For Choosing Teacher Education: Associations With Teachers Achievement Goals And İnstructional Practices, International Journal of Educational Research, 61: 60-70. Pekkaya, M. ve Çolak, N. (2013). Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Önem Derecelerinin AHP İle Belirlenmesi, International Journal of Social Science, 6(2): 797-818. Saatcı, G. (2013). Öğrencilerin Pazarlama Mesleğini Seçeme Nedenlerinin İncelenmesi: Harmancık Meslek Yüksekokulu Örneği, Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6(3):36-50. Sarıkaya, T. ve Khorshid, L. (2009). Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi: Üniversite Öğrencilerinin Meslek Seçimi, Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(2): 393-423. Sathapornvajana, S. ve Watanapa, B. (2012). Factors Affecting Students Intention To Choose It Program, Procedia Computer Science, 13: 60-67. Sertel, E., Yıldırım, H. ve Akyol, S.Ö. (2017). Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Okul Tercih Sebepleri ve Uyum Durumları: Sivrihisar Örneği, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(21):101-117 Sipahi, B., Yurtkoru, E.S., ve Çinko, M. (2010). Sosyal Bilimlerde SPSS’le Veri Analizi, 3. Baskı, İstanbul, Beta Yayıncılık. Suvacı, B. ve Aydın, D. (2016). Ön Lisans Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ve Pazarlama Bölümü Öğrencileri Örneği, III. Ulusal Meslek Yüksekokulları Sosyal Ve Teknik Bilimler Kongresi, Aydın. Sverko, I. ve Babaroviç, T. (2016). Integrating Personality And Career Adaptability Into Vocational İnterest Space, Journal of Vocatioanl Behavior, 94: 89-103. Şahin-Ören, T. (2017). Web Tabanlı Pazarlama Yapan Seyahat Acentalarının Pazarlama Faaliyetlerinin Etik Açıdan Değerlendirilmesi, İstanbul Journal of Sciences, 15:2147-3490. Şengün, Gökhan. (2013). Lise Öğrencilerinin Alan Seçimini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Şirin, A., Öztürk, R. Bezci., G. Çakar ve Çoban, A. (2008). Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimi ve Mesleği Uygulamaya Yönelik Görüşleri, Dirim Tıp Gazetesi, 83: 69-75. Tamayose, T.S., Madjidi, F., Schmieder-Ramirez, J. ve Rice, G.T. (2004). Important Factors When Choosing A Career In Public Health, Californian Journal of Health Promotion, 2(1): 65-73. Taş, M.Y. (2012). Demirci Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Adaylarının Profili ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliğini Tercih Etme Nedenlerinin Değerlendirilmesi, Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(2):64-76. Tataroğlu, B., Özgen, K. ve Alkan, H. (2011). Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmenliği Tercih Nedenleri ve Beklentileri, 2nd International Conference On New Trends in Education And Their Implications, Ankara: Siyasal Kitabevi. Tunç, G., Akansel, A. ve Özdemir A. (2007). Hemşirelik ve Sağlık Memurluğu Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler, Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 3(1):24-31. Tüfekçi, F. ve Yıldız, A. (2009). Öğrencilerin Hemşireliği Tercih Etme Gerekçeleri ve Gelecekleri İle İlgili Görüşleri, Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 12(1): 31-37. Udoh, N.A. ve Sanni, K.B. (2012). Parental Back Ground Variables And The Career Choice Of Secondary Schools Tudents In Uyolocal Goverment Area Nigeria. Mediterranean Journal Of Social Sciences, 3(1):497-504. Ulaş, Ö. ve Yıldırım, İ. (2015). Lise Öğrencilerinde Meslek Olgunluğun Yordayıcıları, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H.U. Journal of Education), 30(2), 151-165. Ulaş, Ö., Zorbaz-Demirtaş, S., Dinçel, E.F., Kınay-Çiftfiliz, G. ve Çoştur, R. (2017). Özel Okulda Öğrenim Görmekte Olan Lise Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(1):441-456. URL1, (2018). http://www.edufixx.com/spss/guvenilirlik-analizireliability-analysis-nedir-nasil-yapilir/ Uyguç, N. (2003). Cinsiyet, Bireysel Değerler ve Meslek Seçimi, Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 18(1): 93-103. Ünal, S., Gürhan, N., Saral, E. ve Özbaş, A.A. (2008). Hemşirelik Öğrencilerinin Sosyodemografik Özellikleri ve Hemşirelik Mesleğini Seçme Nedenleri, İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi, 16(63): 179-187. Ünlü, S., Özgür, G.L. ve Gümüş, B.A. (2008). Hemşirelik Yüksekokulundaki Öğrencilerin Hemşirelik Mesleği ve Eğitimi İle İlgili Görüş ve Beklentileri, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 24(1):43-56. Watt, H.M.G., Richardson, P. W., Klusmann, U., Kunter, M., Beyer, B. ve Trautwein, U. (2012). Motivations For Choosing Teaching As A Career: An İnternational Comparison Using The Fit-Choice Scale, Teaching And Teacher Education, 28: 791-805. Yanıkkerem, E., Altınparmak, S. ve Karadeniz, G. (2004). Gençlerin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler ve Benlik Saygıları, Nursing Forum Dergisi, 7(2): 61-62. Yelken, K. (2008). Ortaöğretim Son Sınıf Öğrencilerinin Üniversite Tercihlerini ve Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler: Sakarya İl Merkezi Örneği, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya. Yılmaz, V. İmren, B., Ünsal, A.,ve Demir, G. (2011). Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimine Yönelik Görüşleri, 10. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi Bildiri Kitabı, Gaziantep, 104. Yolcu, H. (2011). Kız Meslek Liselerine Olan Bireysel Eğitim İstemini Etkileyen Etkenler: Kastamonu İli Örneği, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 17(3):453-483. Yücel, Ş.Ç., Güler, E.K., Eşer, İ., ve Khorshid, L. (2011). İki Faklı Eğitim Sistemi İle Öğrenim Gören Hemşirelik Son Sınıf Öğrencilerinin Hemşirelik Mesleğini Algılama Durumlarının Karşılaştırılması, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 27(3):1-8.