Bu çalışma, İktisat Fakültesinin İşletme Bölümü öğrencilerini daha iyi tanıyarak, gelecekteki eğitim faaliyetlerinin kalitesini artırmak amacına yöneliktir. Çalışmada, henüz bölümün dördüncü sınıf öğrencisi bulunmadığından ve üçüncü sınıfta yer alan 30 öğrenci de o dönemde ek yerleştirme ile bölüme kaydedildiklerinden, yalnızca birinci ve ikinci sınıf öğrencilerinin profili belirlenmeye çalışılmıştır. 130 kişilik ana kütleden 80 kişilik örneklem kütlesi seçilerek, yüz yüze anket metodu uygulanmıştır. Düzenlenen anket formunda; mevcut işletme eğitimine, işletmecilik mesleğine ve saygınlığına, üniversite eğitimine ve yönetimine, Türkiye ve dünya ekonomisine, ülkemizdeki devlet kurumlarının güvenirliliğine ve öğrencilerin serbest zamanlarını değerlendirme alışkanlıklarına yönelik sorular yer almaktadır.