___

• Aavik, T., Allik, J., “The structure of Estonian People Values”: A Lexical Approach. European Journal of Personality, 2002.
• Akbaş, Oktay, “Türk Milli Eğitim Sisteminin Duyuşsal Amaçlarının İlköğretim İkinci Kademedeki Gerçekleşme Derecesinin Değerlendirilmesi”, (Yayımlanmamış Dok- tora Tezi), Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2004.
• Akçay, R. C., “Küreselleşme, Eğitimsel Yoksunluk ve Yetişkin Eğitimi”, Milli Eğitim Dergisi, Sayı: 159, Ankara, 2003.
• Aral, D., “Milli Eğitim Bakanlığı’nın Hazırladığı 6. Sınıf Türkçe Ders Kitapla- rında Yer Alan Değerler Üzerine Bir Araştırma” (Yayaımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu, 2008.
• Baker, C. D., Freebody, P., Children’s First School Boks: Introductions to the cul- ture of literacy, Oxfort. Basil Blackwell, 1989,Hooper, J.H. B.A., Children’s U.S. History texbooks. 1787-1865. social education, 1993, p.18.
• Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F., Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Pegem Yayınları, 2008.
• Brubacher, J., S., “Değer Özel mi, Yoksa Genel mi”? Çeviren: Ferhan Oğuzkan, Eğitim ve Bilim Dergisi, Sayı.60, 1986.
• Cafoğlu, Z., Somuncuoğlu D., “Global Values in Education and Character Edu- cation”, ERIC NO: ED449449, 2000. Akt: Çalık, T. ve Sezgi, F., Küreselleşme, Bilgi Toplumu ve Eğitim, Mart 2005 Cilt:13 No:1 Kastamonu Eğitim Dergisi 55, 2005..
• Çalık, T., Sezgi, F., “Küreselleşme, Bilgi Toplumu ve Eğitim”, Cilt:13 No:1 Kasta- monu Eğitim Dergisi 55, 2005.
• Erpulat, D. E., Tarih Ders Kitaplarında Tarih Bilinci ABD Modeli, s.270, ?
• Gudmunsdottir, S., “Values in pedagogical content knowledge”, Journal of Teacher Education, 41 (3), 44-52, 1991.
• İçmeli, M., “Türkiye’de İlköğretim Kitaplarında Fiziksel Yapı, Tasarım ve İllüstrasyon Sorunu”, Türkiye ve Almanya’da İlköğretim Ders Kitapları İçinde, Ankara, s.130, 1996.
• Coşkun, H., Kaya, İ. ve Kuglin, J., (Ed.), İlköğretim Ders Kitaplarında Tasarım So- runu. Türkiye’de ve Almanya’da İlköğretim Ders Kitapları Sempozyumu. Ankara: Türk- Alman Kültür İşleri Kurulu Yayın Dizisi, 1996.
• İnal, Kemal, Türkiye’de Ders Kitaplarında Demokratik ve Milliyetçi Değerler 27 Mayıs ve 12 Eylül Askeri Müdahale Dönemlerine İlişkin Bir İnceleme (Yayımlanmamış Doktora Tezi), Ankara, 1998.
• Kepenekçi, Yasemin Karaman: “Türkiye’de Genel Ortaöğretim Kurumlarında İnsan Hakları Eğitimi”, Ankara, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayımlanmamış Doktora Tezi, 1999.
• Kızılçelik, S., Erjen, Y., Açıklamalı Sosyolojik Terimler Sözlüğü. Konya: Günay Of- set, 1992.
• Kirschenbaum, H., 100 ways to enhance values and morality in schools and youth settings. Massachusetts: Allyn&Bacon Company, 1995.
• Kuşdil, E., Kağıtçıbaşı, Ç., “Türk Öğretmenlerinin Değer Yönelimleri ve Scwartz Değer Kuramı”, Türk Psikoloji Dergisi, Cilt: 15, Sayı: 42, 2000.
• Lau, S., The value orientations of Chinese University Students in Hong Kong. In- ternational Journal of Psychology, 23, 583- 596, 1988.
• Maclver, R.M., Page, C. H., Cemiyet, (Çev. Amiran Kurtkan), İstanbul, MEB, Devlet Kitapları, s.57, 1969.
• Ortaylı, İ., “Ders Kitabından Tarih Nasıl Öğrenilir”, Bilim ve Sanat, Aylık Kültür Dergisi, Ekim, 1993.
• Öner, N., Öğretim ve Eğitime Bir Bakış”, Eğitim Bilimleri I. Ulusal Kongresi, An- kara, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, 1993.
• Özden, Y., Eğitimde Dönüşüm, Eğitimde Yeni Değerler, Ankara: Pegem Yayıncılık, 2.Baskı, 1992.
• Özkan, Recep, “Türk Eğitim Sisteminde Himayeci Değerler, İlköğretim Ders Kitapları Örneği, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü (yayımlanmamış Dok- tora Tezi), 2006.
• Pekmezci, H., İlköğretim Ders Kitaplarındaki Resimlerin Çocuğun Görsel Eğitimi- ne Etkisi, Türkiye ve Almanya’da İlköğretim Ders Kitapları, Ankara: s.146, 1996.
• Rocher, G., Le Changement Social, Paris, 1968,318s. Akt: Doğan, Sosyoloji Kav- ramlar ve Sorunlar, Ankara, Pagem A Yayıncılık, 2007.
• Rokeach M. J., The nature of human values. New York: The Free Press, 1973.
• Ryan, K. A., Th a new moral education”, Phi Delta Kappan, 68, 228-233, 1986, Aktaran: Tay, B. ve Yıldırım, K., Parents’ Views Regarding the Values Aimed to be Taught in Social Studies Lessons. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / Educational Sciences: Theory & Practice 9 (3) • Summer 1529-1542, 2009.
• Schwartz, S. H., “Are There Universal Aspects in The Structure and Content of Hu- man Values?” Journal of Social Issues 50 (4), 19–45, 1994.
• Tüfekcioğlu, H., “Ders Kitapları Üzerine Yapılmış İki Çalışma ve Yetişkinlere Oku- ma Yazma Öğreten İki Kitap Hakkında İnceleme”, Sosyoloji Dergisi, 1993-1995, Sayı. 4 İstanbul:, s.61, 1997.
• Türkdoğan, O., Toplum Kalkınması, Erzurum: Dedekorkut Yayınları, 1977,
• Ülken, H. Z., Sosyolojiye Giriş, İstanbul: Ülken Yayınları, 1947.
• Ülken, H. Z., Veraset ve Cemiyet, İstanbul, Ülken Yayınları, 1957
• Ültanır , E., “Değer Kavramının Anlamı”, Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergi- si, Ankara: Yeni Dönem Sayı 4, 1996.
• İncelemeye Alınan Eserler
• Andersen. H. C., Andersen Masalları, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Aşkun, V. C., Çocuklara Şiirler, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Barrie, J. M., Peter Pan, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Boyunağa, A. Y., Yankılı Kayalar, İstanbul: Timaş Yayınları, 2005
• Canat, H. N., Bir Küçük Osmancık Vardı, İstanbul: Timaş Yayınları, 2008
• Cumalı, N., Üç Minik Serçem, İstanbul: Yeni Gün Haber Ajansı Basın, 2008
• Çalapala, R., 87 Oğuz, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Çehov, A., Hikâyeler, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Daudet, A., Değirmenden Mektuplar, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Dickens, C., Oliver Twist’ İn Maceraları, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Dumas, A., Üç Silahşorlar, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Enç M., Bitmeyen Gece, Ankara: Ötüken Yayınları, 2007
• Gökalp, Z., Altın Işık, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Güntekin, R. N., Tanrı Misafiri, İstanbul: İnkılâp Kitabevi, 1994
• …………………, Miskinler Tekkesi, İstanbul: İnkılâp Kitabevi,1999.
• Gürpınar, H. R., Gulyabani, İstanbul: Özgür Yayıncılık, 2003.
• Hikmet, N., Sevdalı Bulut, İstanbul: Boyut Kitapları, 2007
• Ilgaz, R., Halime Kaptan, Ankara: Çınar Yayınları, 2006
• Kabaağaçlı, C. Ş., Uluç Reis, İstanbul: Bilge Yayınları, 1988
• Karaosmanoğlu, Y. K., Hep O Şarkı, İstanbul: İletişim Yayınları, 2007
• Kemal, N., Vatan Yahut Silistre, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Mevlana, Mesnevi’ Den Çocuklara Seçme Hik., Ankara: Elips Kitap, 2007
• Naci, M., Ömer’ İn Çocukluğu, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Örs, İ., Göl Çocukları, İstanbul: Şimşek Yayınları, 2005
• Rasim, A., Falaka, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Seyda, M., CÖDY Çocuklara Seçme Hikâyeler, Ankara: Elips Kitap, 2007
• …………,Gururlu Peri, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Seyfettin, Ö. (2007). Yalnız Efe, Ankara: Elips Kitap.
• Stevenson, R. L., Define Adası, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Swift, J., Gülliver’ İn Gezileri, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Şehabettin, C., Tiryaki Sözleri, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Tansel, O., Allı İle Fırfırı, Ankara: Elips Kitap, 2009
• Tolstoy, L, İnsan Ne İle Yaşar, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Twain, M., Tom Sawyer’ İn Maceraları, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Verne, J., Robersonlar Mektebi, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Wilde, O., Mutlu Prens, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Yıldız, B., Arılar Ordusu, İstanbul: İskele Yayıncılık, 2005.
• Yurdatap, S. M., Billur Köşk Masalları, Ankara: Elips Kitap, 2007
• …………………., Keloğlan Masalları, Ankara: Elips Kitap, 2007
• Zorlutuna, H. N. (2008), Benim Küçük Dostlarım, İstanbul: Timaş Yayınları.