Medya Güvenilirliği: Gençlerin Medya Güvenilirliği Üzerine Ampirik Bir Çalışma

Bireyler tarafından medya içeriklerinin tüketimi, sosyal ve psikolojik ihtiyaçların tatmini amacını taşıdığı, kullanımlar ve doyumlar yaklaşımının temel dayanak noktası olarak görülmektedir. Kitle iletişim araçlarının en çok izlenme motivasyonlarından biri ise bilgi sahibi olmadır. Bilgi sahibi olmak denildiğinde ise ilk akla gelen haber programlarıdır. Haberler, bireylere yaşanılan dünyada olup bitenlere ilişkin bilgileri aktarma işlevine sahip olan yayınlardır. Haberler, izleyenlere dünyayı tanımlamalarının yanı sıra, neyin önemli neyin önemsiz olduğunu da gösterirler. İzleyeni etkilemek ve inandırmak yoluyla da kamuoyunu oluşturma ve toplumsal tepkilere yön verme niteliğine sahiptirler. Haberler izleyenlere neyin önemli neyin önemsiz olduğunu da kodlarlar. Gençlerin haber kaynaklarına güven düzeylerini saptamayı ve haber programlarının izlenme motivasyonlarını saptamayı amaçlayan bu araştırma, Konya Selçuk Üniversitesi evreninde 643 katılımcı üzerinde yapılmıştır. Araştırma sonucunda gençlerin haberleri güvende hissetme, enformasyon elde etme ve haberin niteliğine ilişkin gereksinimlerle izledikleri sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmada en güvenilir kitle iletişim aracının ise gazete olduğu saptanmıştır.Anahtar Kelimeler: Medya, güven, medya güvenilirliği, gençlik, haber

Media Reliability: An Amprical Study on Media Reliability Among Young People

For individuals, consumption of media contents is the mainstay of the approach of uses and satisfactions with the purpose of social and psychological needs. One of the most common motivations for following mass media is to have information. News is broadcast, which has the function of transferring information about what is going on in the world to individuals. News not only defines the world for the audience, but also shows them what is important and what is not. News can mold public opinions and guide social reactions via affecting and convincing the audience. News codes what is important and what is not for the audience. The purpose of the present research is defining level of trust in news sources and motivation to watch news programs among young individuals, and it was conducted on 643 participants in the universe of Konya Selcuk University. According to the findings obtained in the present research, young individuals watch news to feel safe, get information, and for requirements related the quality of news. Another finding is that most reliable mass medium is newspaper.Key Words: Media, trust, media credibility, youth, news

PDF

___

AZİZ, A. (2006). Televizyon ve Radyo Yayıncılığı. Ankara: Turhan Kitabevi.
BULDUKLU, Y. (2010). Televizyonda Yayınlanan Sağlık Programları ve İzleyicileri Üzerine Ampirik Bir Çalışma, Doktora Tezi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
DAĞTAŞ, B. & DEMİRAY, U. (1994). Kitle İletişim Çalışmaları İçin İletişim Modelleri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Eğitim Sağlık ve Bilimsel Araştırma Çalışmaları Vakfı Yayınları No:92.
ELLISON, N., STEINFIELD, C., & LAMPE, C. (2007). The Benefits of Facebook “Friends:” Social Capital And College Students' Use of Online Social Network Sites. Journal Of Computer-Mediated Communication, 12, 1143−1168.
ERDOĞAN, İ. & ALEMDAR, K. (2005). Kitle İletişim Kuram ve Araştırmalarının Tarihsel ve Eleştirisel Bir Değerlendirilmesi. Ankara: Erk Yayınları
EYSENBACH, G (2008). Credibility of Health Information and Digital Media: New Perspectives and Implications for Youth, Media, Youth, and Credibility, (Edited by Miriam J. Metzger and Andrew J. Flanagin. The John D. and Catherine T). MacArthur Foundation Series on Digital Media and Learning. Cambridge, MA: The MIT Press,123–154.
FEJES, F. (1994). Eleştirel Kitle İletişim Araştırması ve Medya Etkileri, Medya, İktidar, İdeoloji, (Derleyen ve Çeviren: Mehmet Küçük). Ankara: Ark Yayınevi.
FİSKE, J. (1996). İletişim Çalışmalarına Giriş. (Çev: S. İrvan). Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları.
GERAY, H. (2003). İletişim ve Teknoloji, Ütopya Yayınları, Ankara.
GÖKÇE, O. (2005). İletişim Bilimine Giriş- İnsanlararası İlişkilerin Sosyolojik Bir Analizi, Ankara: Turhan Kitabevi
GUO S., YU, H., MING, T.Y. & CHAN, F. (2010). Credibility, News Sources and Readership: The Case of Hong Kong Audience, LEWI Working Paper Series, January, 95-118.
GÜNGÖR N. (2011). İletişime Giriş, Ankara: Siyasal Kitabevi.
JOHNSON, K.T. & KAYE B. K. (2004). For Whom the Web Toils: How Internet Experience Predicts Web Reliance and Credibility, Atlantic Journal of Communication 12 (1), 19-45.
KATZ, E., BLUMLER, J & GUREVITCH, M. (1974). Utiliziation of Mass Communication, In, (Eds: J.Blumler,&E.Katz). The Usess Of Mass Communications: Current Perspectives on Gratification Research, Beverly Hills:Sage, 19-34.
MEHRABI, D, HASSAN, M.A, ALİ, M.S (2009). News Media Credibility of the Internet and Television, European Journal of Social Sciences – Volume 11, Number 1.
METZGER, M.J, FLANAGIN, A.J, ZWARUN L (2003). College Students Web Use, Perceptions of Information Credibility, And Verification Behavior, Computers & Education, 41,271–290.
MUTLU, E. (2004). İletişim Sözlüğü, (4.Basım). Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları.
PENG K. F. (2003). A Study of the Attitudes, Media Credibility, and Usage Dispositions in e-News Sites, Doctoral Dissertation, National Central University
Information Management Research Institute.
WEINER, A (2007). So Smart But How Intelligent People Lose Credibility— and How They Can Get It Back, First Edition, John Wiley & Sons, Inc., San FranciscoFirst
YAYLAGÜL L. (2006). Kitle İletişim Kuramları. Ankara: Dipnot Yayınları.
YÜKSEL E. (2001). Medyanın Gündem Belirleme Gücü. Konya Çizgi Kitabevi.