ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE PSİKOLOJİK YARDIM ALMAYA İLİŞKİN TUTUMUN VE PSİKOLOJİK YARDIM ALMA NİYETİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Bu araştırmada üniversite öğrencilerinde psikolojik yardım almaya ilişkin tutumun ve psikolojik yardım alma niyetinin bazı demografik değişkenlere (cinsiyet, sınıf düzeyi, fakülte türü, romantik ilişki durumu, daha önce psikolojik yardım alma, yardım alınan uzman türü, yardımın yararlılığı) göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini, 2019-2020 eğitim-öğretim yılında Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nde öğrenim görmekte olan 884 (514 kız, 370 erkek) lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Tutum Ölçeği, Psikolojik Yardım Alma Niyeti Envanteri ve Kişisel Bilgi Formu kullanılarak elde edilen araştırma verileri t-testi ve ANOVA ile analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarıyla üniversite öğrencilerinin psikolojik yardım almaya ilişkin tutum ve psikolojik yardım alma niyeti puanlarının cinsiyet, sınıf düzeyi, fakülte, romantik ilişki durumu, daha önce psikolojik yardım alma, yardımın yararlılığına ilişkin görüş değişkenlerine göre anlamlı farklılık gösterdiği bulunmuştur. Katılımcıların %81,9’u öğrenim gördükleri üniversitelerinde Psikolojik Danışmanlık Merkezinin gerekli olduğunu ifade etmişlerdir. Bununla birlikte psikolojik yardım almaya ilişkin tutum ve psikolojik yardım alma niyetinin yardım alınan uzman türüne göre farklılaşmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular ilgili literatür çerçevesinde tartışılmıştır.

INVESTIGATION OF UNIVERSITY STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS SEEKING HELP AND INTENTION TO GET HELP ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES

___

  • Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211.
  • Al-Darmaki, F. R. (2003). Attitudes towards seeking professional psychological help: What really counts for United Arab Emirates university students. Social Behavior and Personality, 31, 497–508.
  • Arslantaş, H., Dereboy, İ. F., Aştı, N.ve Pektekin, Ç. (2011). Yetişkinlerde profesyonel psikolojik yardım arama tutumu ve bunu etkileyen faktörler. ADÜ Tıp Fakültesi Dergisi, 12(1),17 – 23.
  • Atik, G.ve Yalçın, İ. (2010). Counseling needs of educational sciences students at the Ankara University. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2(2), 1520-1526.
  • Atik, G.ve Yalçin, Y. (2011). Help-seeking attitudes of university students: The role of personality traits and demographic factors. South African Journal of Psychology, 41(3), 328-338.
  • Auerbach, R. P., Mortier, P., Bruffaerts, R., Alonso, J., Benjet, C., Cuijpers, P., ... ve Kessler, R. C. (2018). WHO world mental health surveys international college student project: Prevalence and distribution of mental disorders. Journal of abnormal psychology, 127(7), 623.
  • Avotney, A. (2014). Students under pressure. Monitor on Psychology, 45(8), 36.
  • Beiter, R., Nash, R., McCrady, M., Rhoades, D., Linscomb, M., Clarahan, M.ve Sammut, S. (2015). The prevalence and correlates of depression, anxiety, and stress in a sample of college students. Journal of affective disorders, 173, 90-96.
  • Berger, J. M., Levant, R., McMillan, K. K., Kelleher, W., ve Sellers, A. (2005). Impact of gender role conflict, traditional masculinity ideology, alexithymia, and age on men's attitudes toward psychological help seeking. Psychology of Men & Masculinity, 6(1), 73.
  • Crowe, A., ve Kim, T. (2020). Ethnicity, life satisfaction, stress, familiarity, and stigma toward mental health treatment. Journal of Counseling & Development, 98(1), 83-93.
  • Cepeda-Benito, A. ve Short, P. (1998). Self-concealment, avoidance of psychological services, and perceived likelihood of seeking professional help. Journal of Counseling Psychology, 45(1), 58.
  • Czuchta, D. M. ve McCay, E. (2001). Help-seeking for parents of individuals experiencing a first episode of schizophrenia. Archives of Psychiatric Nursing, 15(4), 159-170.
  • Çankaya, P. (2008). Hemşirelik öğrencilerinin psikolojik yardım arama tutumları ve etkileyen etmenlerin incelenmesi. (Yüksek Lisans Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir.
  • Çebi, E. (2009). University students’ attitudes toward seeking psychological help: Effects of perceived social support, psychological distress, prior help-seeking experience and gender. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara.
  • Çebi, E., ve Demir, A. (2020). Help-seeking attitudes of university students in Turkey. International Journal for The Advancement of Counselling, 42(1), 37-47.
  • D’Avanzo, B., Barbato, A., Erzegovesi, S., Lampertico, L., Rapisarda, F. ve Valsecchi, L. (2012). Formal and informal help-seeking for mental health problems. A survey of preferences of Italian students. Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health: CP ve EMH, 8, 47.
  • Dearing, R. L., Maddux, J. E. ve Tangney, J. P. (2005). Predictors of psychological help seeking in clinical and counseling psychology graduate students. Professional Psychology: Research and Practice, 36(3), 323.
  • Demir, A. ve Koydemir, S. (2005). ODTÜ öğrencilerinde yardım arama davranışı. VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi’nde bildiri olarak sunuldu, Marmara Üniversitesi, İstanbul.
  • Doğan, T. (2012). A long‐term study of the counseling needs of Turkish university students. Journal of Counseling & Development,90(1), 91-96.
  • Doğan, T., Sarı, T., Kazak, M., Saya, P. ve Altıntaş, T. (2007). Başkent Üniversitesi öğrencilerinin problem alanlarının cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre incelenmesi. Çağdaş Eğitim Dergisi, 32(347), 30-36.
  • Eisenberg, D., Hunt, J., & Speer, N. (2013). Mental health in American colleges and universities: Variation across student subgroups and across campuses. The Journal of Nervous and Mental Disease, 201(1), 60–67.
  • Erkan, S., Özbay, Y., Çankaya, Z. C. ve Terzi, Ş. (2012). Üniversite öğrencilerinin yaşadıkları problemler ve psikolojik yardım arama gönüllükleri. Eğitim ve Bilim, 37(164).
  • Ferguson, C. J. (2015). “Everybody knows psychology is not a real science”: Public perceptions of psychology and how we can improve our relationship with policymakers, the scientific community, and the general public. American Psychologist, 70, 527–542
  • Flatt, A.K., (2013). A Suffering Generation: Six Factors Contributing to the Mental Health Crisis in North American Higher Education. College Quarterly, 16(1), n1.
  • Guzman, E. D., Woods-Giscombe, C. L., ve Beeber, L. S. (2015). Barriers and facilitators of Hispanic older adult mental health service utilization in the USA. Issues in Mental Health Nursing, 36(1), 11-20.
  • Gürsoy, O., ve Gizir, C. A. (2018). Üniversite öğrencilerinin psikolojik yardım almaya yönelik tutumları: Sosyal damgalanma, kendini damgalama, öznel sıkıntıları açma, benlik saygısı ve cinsiyetin rolü. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 8(49), 137-155.
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2013). Multivariate Data Analysis: Pearson Education Limited.
  • Hyun, J.K., Quinn, B.C., Madon, T., & Lustig, S. (2006). Graduate Student Mental Health: Needs Assessment and Utilization of Counseling Services. Journal of College Student Development 47(3), 247-266.
  • İkiz, F. E. ve Mete-Otlu, B. (2015). Üniversite yaşamına uyum sürecinde yaşanan sorunlar ve başa çıkma yolları. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(4).
  • Kadison, R. ve DiGeronimo, T. F. (2004). College of the overwhelmed: The campus mental health crisis and what to do about it (p. 1). San Francisco, CA: Jossey-Bass.
  • Karasar, N. (2005). Bilimsel araştırma yöntemi (17. Baskı). Ankara: Nobel yayın dağıtım
  • Karataş, A. ve Gizir, C. A. (2013). Üniversite öğrencilerinin psikolojik danışma gereksinimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(28-3), 250-265.
  • Keklik, İ. (2009). Attitudes toward seeking professional psychological help: A comparative study of Turkish and American graduate students. Eurasian Journal of Educational Research (EJER), (37).
  • Kelly, A. E. ve Achter, J. A. (1995). Self-concealment and attitudes toward counseling in university students. Journal of Counseling Psychology, 42(1), 40.
  • Kessler, R. C., P. Berglund, O. Demler, R. Jin, and K. R. Merikangas. (2005). “Lifetime Prevalence and Age-of-onset Distributions of Dsm-Iv Disorders in the National Comorbidity Survey Replication.” Archives of General Psychiatry 62: 593–602.
  • Kline, R. B. (2015). Principles and practice of structural equation modeling. New York: Guilford Publications.
  • Kılınç, A. (2001). The effects of acculturation, conceptions of mental illness, and selected demographic variables on the Turkish international college students’ help-seeking attitudes. (Yayınlanmış Doktora Tezi). The Ohio State University, USA.
  • Kitzrow, M. (2003). The Mental Health Needs of Today’s College Students: Challenges and Recommendations. National Association of Student Personnel Administrators, 41, 167-181.
  • Koç, M., Çolak, T. S. ve Düsünceli, B. (2013). The progress of anxiety, mood, and psychotic symptoms during undergraduate education. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 14(3), 260.
  • Koç, M., & Polat, Ü. (2006). Üniversite öğrencilerinin ruh sağlığı. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 3(2), 1-22.
  • Komiya, N., Good, G. E. ve Sherrod, N. B. (2000). Emotional openness as a predictor of college students' attitudes toward seeking psychological help. Journal of Counseling Psychology, 47(1), 138.
  • Koydemir-Özden, S. ve Erel, Ö. (2010). Psychological help-seeking: Role of sociodemographic variables, previous help-seeking experience and presence of a problem. Procedia Social and Behavioral Sciences, 5, 688– 693.
  • Kushner, M. G. ve Sher, K. J. (1991). The relation of treatment fearfulness and psychological service utilization: An overview. Professional Psychology: Research and Practice, 22(3), 196.
  • Larcombe, W., Finch, S., Sore, R., Murray, C. M., Kentish, S., Mulder, R. A., … Williams, D. (2016). Prevalence and socio-demographic correlates of psychological distress among students at an Australian university. Studies in Higher Education, 41, 1074–1091.
  • Liu, F., Zhou, N., Cao, H., Fang, X., Deng, L., Chen, W., ... ve Zhao, H. (2017). Chinese college freshmen’s mental health problems and their subsequent help-seeking behaviors: A cohort design (2005-2011). PLoS One, 12(10).
  • Mansfield, A. K., Addis, M. E., ve Mahalik, J. R. (2003). " Why won't he go to the doctor?": The psychology of men's help seeking. International Journal of Mens Health, 2, 93-110.
  • Mendoza, H., Masuda, A. ve Swartout, K. M. (2015). Mental health stigma and self-concealment as predictors of help-seeking attitudes among Latina/o college students in the United States. International Journal for the Advancement of Counselling, 37(3), 207-222.
  • Meydan, B. ve Lüleci, B. (2013). Prior help-seeking experience, perceived social support, and loneliness as the predictors of attitudes toward seeking psychological help among school of education students. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 3(4), 45-56.
  • Nyer, M., Farabaugh, A., Fehling, K., Soskin, D., Holt, D., Papakostas, G. I., ... and Mischoulon, D. (2013). Relationship between sleep disturbance and depression, anxiety, and functioning in college students. Depression and Anxiety, 30(9), 873-880.
  • Oliver, M. I., Pearson, N., Coe, N. ve Gunnell, D. (2005). Help-seeking behaviour in men and women with common mental health problems: Cross-sectional study. The British Journal of Psychiatry, 186, 297-301.
  • Odacı, H., ve Kınık, Ö. (2018). The relationship between university students’ attitudes toward seeking psychological help and some demographic variables, self-control and self esteem. Journal of Higher Education and Science, 8(3), 619-625.
  • Özel Y., Türkleş S. ve Erdoğan S. (2020). Üniversite öğrencilerinde ruhsal durumun incelenmesi. Jaren.;6(2):220-8.
  • Patel, K., Caddy, C., & Tracy, D. K. (2018). Who do they think we are? Public perceptions of psychiatrists and psychologists. Advances in Mental Health: Promotion, Prevention and Early Intervention, 16(1), 65–76.
  • Pederson, E. L. ve Vogel, D. L. (2007). Male gender role conflict and willingness to seek counseling: Testing a mediation model on college-aged men. Journal of Counseling Psychology, 54(4), 373.
  • Pedrelli, P., Nyer, M., Yeung, A., Zulauf, C. ve Wilens, T. (2015). College students: Mental health problems and treatment considerations. Academic Psychiatry, 39(5), 503-511.
  • Rayan, A., ve Jaradat, A. (2016). Stigma of mental illness and attitudes toward psychological help-seeking in Jordanian university students. Research in Psychology and Behavioral Sciences, 4(1), 7-14.
  • Rickwood, D., Deane, F. P., Wilson, C. J. ve Ciarrochi, J. (2005). Young people’s help-seeking for mental health problems. Australian e-journal for The Advancement of Mental health, 4(3), 218-251.
  • Rüsch, N., Müller, M., Ajdacic-Gross, V., Rodgers, S., Corrigan, P. W., ve Rössler, W. (2014). Shame, perceived knowledge and satisfaction associated with mental health as predictors of attitude patterns towards help-seeking. Epidemiology and psychiatric sciences, 23(02), 177-187.
  • Serim, F., ve Çankaya, Z. C. (2015). Yetişkinlerin psikolojik yardım arama tutumlarının yordanması. Ege Eğitim Dergisi, 16(1), 177-198.
  • Shin, J. Y., Berkson, G., ve Crittenden, K. (2000). Informal and professional support for solving psychological problems among Korean‐speaking immigrants. Journal of Multicultural Counseling and Development, 28(3), 144-159.
  • Shepherd, C. B. ve Rickard, K. M. (2012). Drive for muscularity and help-seeking: The mediational role of gender role conflict, self-stigma, and attitudes. Psychology of Men & Masculinity, 13(4), 379.
  • Soet, J. ve Sevig, T. (2006). Mental health issues facing a diverse sample of college students: Results from the college student mental health survey. NASPA journal, 43(3), 410-431.
  • Stallman, H. M. (2010). Psychological distress in university students: A comparison with general population data. Australian Psychologist, 45(4), 249–257.
  • Stuart, H., Sartorius, N., Liinamaa, T. & the Images Study Group. (2015). Images of psychiatry and psychiatrists. Acta Psychiatrica Scandinavica, 131, 21–28.
  • Şahin, N., Sezgin, N., Taş, Y. ve Rugancı, N. (1989). Bilkent üniversitesi öğrencilerinin psikolojik danışma araştırma merkezinden beklentileri. Üniversite gençliğinde uyum sorunları sempozyumu bilimsel çalışmaları. Ankara: Bilkent Üniversitesi Yayınları.
  • Şimsek, Ö. F. (2007). Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş: Temel ilkeler ve LISREL uygulamaları. Ankara: Ekinoks Yayınları.
  • Tekin-Tayfun, A. N. ve Korkmaz, A. (2016). Üniversite öğrencilerinde işsizlik kaygısı: Süleyman Demirel Üniversitesi öğrencileri üzerinde bir araştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(17), 534-558.
  • Tieu, Y., ve Konnert, C. A. (2014). Mental health help-seeking attitudes, utilization, and intentions among older Chinese immigrants in Canada. Aging & Mental Health, 18(2), 140-147.
  • Tolpin, L. H., Cohen, L. H., Gunthert, K. C., & Farrehi, A. (2006). Unique effects of depressive symptoms and relationship satisfaction on exposure and reactivity to daily romantic relationship stress. Journal of Social and Clinical Psychology, 25(5), 565-583.
  • Topkaya, N. (2011). Psikolojik yardım alma nedeniyle kendini damgalama ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. XI. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Ekim.
  • Topkaya, N., ve Meydan, B. (2013). Üniversite öğrencilerinin problem yaşadıkları alanlar, yardım kaynakları ve psikolojik yardım alma niyetleri. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(1), 25-37.
  • Topkaya, N. (2014). Gender, self-stigma, and public stigma in predicting attitudes toward psychological help-seeking. Educational Sciences: Theory and Practice, 14(2), 480-487.
  • Topkaya, N. (2021). Predictors of attitudes toward seeking professional psychological help among Turkish college students. Children and Youth Services Review, 120, 105782.
  • Topkaya, N., Albayrak, K. E., Bozkurt, İ., ve Yurdusever, N. (2020). Üniversite öğrencilerinde psikolojik yardım alma niyetinin yordayıcıları. İnönü University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 21(2).
  • Türküm, A.S., Kızıltaş, A. ve Sarıyer, A. (2004). Anadolu Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi Hedef Kitlesinin Psikolojik İhtiyaçlarına İlişkin Ön Çalışma. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 21(3), 15-27.
  • Vogel, D. L., Wade, N. G. ve Hackler, A. H. (2007). Perceived public stigma and the willingness to seek counseling: The mediating roles of self-stigma and attitudes toward counseling. Journal of Counseling Psychology, 54(1), 40.
  • Vogel, D. L., Wade, N. G., Wester, S. R., Larson, L. ve Hackler, A. H. (2007). Seeking help from a mental health professional: The influence of one’s social network. Journal of Clinical Psychology, 63(3), 233-245.
  • Vogel, D. L., Wade, N. G ve Haake, S. (2006). Measuring the self-stigma associated with seeking psychological help. Journal of Counseling Psychology, 53(3), 325- 337.
  • Weitzman, E. R., Folkman, A., Folkman, M. K. L. ve Wechsler, H. (2003). The relationship of alcohol outlet density to heavy and frequent drinking and drinking-related problems among college students at eight universities. Health ve place, 9(1), 1-6.
  • Yelpaze, İ. (2016). Üniversite öğrencilerinin psikolojik yardım alma tutumlarının incelenmesi. (Yayınlanmış doktora tezi). Anadolu Üniversitesi, Ankara.
  • Yong, E. (2012). Replication studies: Bad copy. Nature, 485, 298–300.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi-Cover
  • ISSN: 1304-0278
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2002
  • Yayıncı: Cahit AYDEMİR
Sayıdaki Diğer Makaleler

COVID-19’A YAKALANMIŞ BİREYLERİN OLUMLU YÖNDEKİ DEĞİŞİMLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Abdullah ALDEMİR, Kübra YANAR, Burak AYDOĞMUŞ, İbrahim ŞENEL

ÇATIŞMA SONRASI İYİLEŞTİRMENİN GÜVENLİK BOYUTU: KOSOVA KURTULUŞ ORDUSU (UÇK)’NIN SİLAHSIZLANDIRILMASI, TASFİYESİ VE YENİDEN ENTEGRASYONU SÜRECİ

Altun ALTUN

POZİTİF PSİKOLOJİK SERMAYENİN İŞ TATMİNİ ÜZERİNDEKİ DOĞRUSAL VE DOĞRUSAL OLMAYAN ETKİLERİ: ÖZEL EĞİTİM ÇALIŞANLARINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Ahmet YILDIRIM

THE EVALUATION OF THE IMPACT OF SOCIAL CAPITAL ON ECONOMIC DEVELOPMENT WITHIN THE FRAMEWORK OF THE LEGATUM PROSPERITY INDEX: THE CASE OF OECD COUNTRIES

Eylül KABAKÇI GÜNAY, Dilara SÜLÜN

PSİKOLOJİK İYİ OLUŞUN YORDAYICILARI OLARAK BİLİŞSEL ESNEKLİK, BİLİNÇLİ FARKINDALIK VE UMUT

Ayşegül İMİROĞLU, Ramazan DEMİR, Mehmet MURAT

DÜZCE BÖLGESİNDEKİ FİRMALARIN ENDÜSTRİ 4.0 YAKLAŞIMI

Mehmet Selami YILDIZ, Yıldırım YILDIRIM, Buşra KESİCİ

PSİKOLOJİK SERMAYE ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Şenay KEÇECİ, Oncel UGUR

COVID-19 SALGIN DÖNEMİNDE BİREYLERİN KİŞİSEL VE GENEL HİJYEN DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ

Birgül ÇİÇEK, Hande ŞAHİN, Sibel ERKAL

MERHAMET DOYUMU ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Eşref NAS, Ramazan SAK

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE PSİKOLOJİK YARDIM ALMAYA İLİŞKİN TUTUMUN VE PSİKOLOJİK YARDIM ALMA NİYETİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Yunus ALTUNDAĞ, Zeynep Hilal KILIÇ, Osman BİÇER