Hızlı Büyük Beşli Kişilik Testi Türkçe versiyonu geçerlilik ve güvenirlik çalışması

Amaç: Kişilik, insan davranışlarını inceleyen alanlar içerisinde en fazla incelenen konulardan biridir. Kişiliği incelemek için çeşitli yaklaşımlar ortaya konulmuştur. Ancak son yıllarda kişilik özelliklerinin beş faktör altında değerlendirilebileceğini ileri süren beş faktör kuramı ön plana çıkmaya başlamıştır. Bu kişilik faktörleri dışadönüklük, uyumluluk, duygusal denge, sorumluluk ve deneyime açıklıktır. Bu çalışmanın amacı Hızlı Büyük Beşli Kişilik Testi'ni (HBBKT) Türkçe'ye uyarlamaktır. Yöntem: Bu çalışmanın katılımcılarını yaşları 14-22 arasında olan (yaş ortalaması:17.76, SS=2.37) 793 (%63.9 kadın) kişi oluşturmaktadır. Katılımcılar iki yaş grubundan oluşmaktadır. Ergen grubu yaşları 14-17 arasında olan (yaş ortalaması:16.03, SS=0.85) 478 (%60.7 kadın) lise öğrencisinden oluşmaktadır. Beliren yetişkin grubu, yaşları 18-22 arasında olan (yaş ortalaması=20.39, SS=1.25) 315 (%68.9 kadın) üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplamak amacıyla Hızlı Büyük Beşli Kişilik Testi, Benlik Kavramı Belirginliği Ölçeği, Çocukların Depresyon Envanteri, Çocukluk Çağı Anksiyete Tarama Ölçeği ve son olarak da Yaşam Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Doğrulayıcı faktör analizi sonuçları HBBKT'nin mevcut faktör yapısının doğrulandığını göstermiştir. Ayrıca madde analizi sonuçları da testte yer alan maddelerin kişilik özelliklerini ölçmek için iyi çalıştığını göstermiştir. Bu çalışmada bulunan güvenirlik katsayıları testin Türkçe versiyonunun güvenilir olduğunu göstermiştir. Sonuç: Bu çalışmanın bulguları HBBKT'nin kişilik özelliklerini belirlemek için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir.

The Validity and Reliability Study of the Turkish Version of Quick Big Five Personality Test

The validity and reliability study of the Turkish version of Quick Big Five Personality Test Objective: Personality is one of the most investigated topics in areas which examine human behaviors. Various approaches have been proposed to examine personality. But the Big-Five Personality Theory, which suggests personality traits can be assessed under the five-factor, has begun to come to the fore. These factors are extraversion, agreeableness, emotional stability, conscientiousness and openness to experience. The aim of this study is to adapt the Quick Big Five Personality Test (QBFPT), which measures personality dimensions to Turkish. Method: The participants of this study consisted of 793 (63.9% females) students and their age are between 14-22 (mean age=17.76, SD=2.37). The participants consisted of two age groups. Adolescent group study consisted of 478 (60.7% females) high school students and their age are between 14-17 (mean age=16.03, SD=0.85). Emerging adult group study consisted of 315 (68.9% females) university students and their age are between 18-22 (mean age=20.39, SD=1.25). The QBFPT, the Self-Concept Clarity Scale, the Children's Depression Inventory, the Screen for Child Anxiety Disorders Scale and the Satisfaction with Life Scale were used to collect data. Results: Confirmatory factor analysis showed factor structure of the QBFPT was confirmed. Also, item analysis indicated items in the test works well to measure personality traits. The internal consistency and test-retest stability revealed Turkish version of the QBFPT is reliable. Conclusion: The results of this study showed The Quick Big Five Personality Test is reliable and valid measurement to determine personality traits.

___

  • 1. McAdams DP, Olson BD. Personality development: continuity and change over the life course. Annu Rev Psycho 2010; 61:517- 542.
  • 2. Klimstra TA. The dynamics of personality and identity in adolescence. Euro J Dev Psycho 2012; 9:472-484.
  • 3. Goldberg LR. An alternative "description of personality": the bigfive factor structure. J Pers Soc Psychol 1990; 59:1216-1229.
  • 4. Hogan R, Hogan J, Roberts BW. Personality measurement and employment decisions: questions and answers. American Psycho 1996; 51:469-477.
  • 5. Caspi A, Roberts BW, Shiner RL. Personality development. Annu Rev Psychol 2005; 56:453-484.
  • 6. McCrae RR, Costa PT Jr. Validation of the five-factor model of personality across instruments and observers. J Pers Soc Psychol 1987; 52:81-90.
  • 7. McCrae RR. A note on some measures of profile agreement. J Pers Assess 2008; 90:105-109.
  • 8. McCrae RR, Costa PT. Personality in Adulthood. New York: The Guilford Press, 2003
  • 9. Goldberg LR. The development of markers for the big-five factor structure. Psychol Assess 1992; 4:26-42.
  • 10. Rothmann S, Coetzer EP. The big five personality dimensions and job performance. J Ind Psychol 2003; 29:68-74.
  • 11. Klimstra TA, Crocetti E, Hale WW, Fermani A., Meeus W. Big five personality dimensions in Italian and Dutch adolescents: a cross-cultural comparison of mean levels, sex differences, and associations with internalizing symptoms. J Res Pers 2011; 45:285-296.
  • 12. Tackett JL. Evaluating models of the personality-psychopathology relationship in children and adolescents. Clin Psychol Rev 2006; 26:584-599.
  • 13. Nye CD, Roberts BW, Saucier G, Zhou X. Testing the measurement equivalence of personality adjective items across cultures. J Res Pers 2008; 42:1524-1536.
  • 14. Vermulst AA, Gerris JRM. QBF: Quick Big Five Personality Test Manual. Leeuwarden, The Netherlands: LDC Publications, 2005.
  • 15. Linden DVD, Scholte RH, Cillessen AH, Nijenhuis JT, Segers E. Classroom ratings of likeability and popularity are related to the Big Five and the general factor of personality. J Res Pers 2010; 44:669-672.
  • 16. van Der Aa N, Overbeek G, Engels RC, Scholte RH, Meerkerk GJ, Van Den Eijnden RJ. Daily and compulsive internet use and well-being in adolescence: a diathesis-stress model based on big five personality traits. J Youth Adolesc 2009; 38:765-776.
  • 17. Campbell JD, Trapnell PD, Heine SJ, Katz IM, Lavallee LF, Lehman DR. Self-concept clarity-measurement, personalitycorrelates, and cultural boundaries. J Pers Soc Psychol 1996; 70:1114-1114.
  • 18. Gungor D. The importance of parental style in intergenerational transmission of attachment styles and mental models. Doctoral Dissertation. Ankara University, Institute of Social Sciences, Ankara, 2000. (Turkish)
  • 19. Kovacs M. The Children's Depression Inventory (CDI). Psychopharmacol Bull 1985; 21:995-998.
  • 20. Oy B. Evaluation of school and street-seller children by Childhood Depression Inventory. Turk Psikiyatri Derg 1991; 2:132-136. (Turkish)
  • 21. Birmaher B, Khetarpal S, Brent D, Cully M, Balach L, Kaufman J, Neer SM. The Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED): scale construction and psychometric characteristics. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 1997; 36:545-553.
  • 22. Cakmakci F. The validity and reliability study of screening instrument for anxiety disorders in children. Unpublished Master Thesis. Kocaeli University, Faculty of Medicine, Department of Psychiatry, Kocaeli, 2004. (Turkish)
  • 23. Crocetti E, Schwartz S, Fermani A, Meeus W. The Utrecht Management of Identity Commitment Scale (U-MICS): Italian validation and cross national comparisons. Eur J Psychol Assess 2010; 26:169-183.
  • 24. Diener E, Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. The satisfaction with life scale. J Pers Assess 1985; 49:71-75.
  • 25. Koker S. Comparison of life satisfaction of healthy and unhealthy adolescents. Master Thesis, Ankara University, Ankara, 1991. (Turkish)
  • 26. Simsek F. Principles and Introduction of Structural Equation Modeling and LISREL Aplications. Ankara: Ekinoks, 2007. (Turkish)
  • 27. Kline RB. Principles and Practice of Structural Equation Modeling. NewYork: The Guilford Press, 2005.
Düşünen Adam - Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi-Cover
  • ISSN: 1018-8681
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 1984
  • Yayıncı: Kare Yayıncılık
Sayıdaki Diğer Makaleler

Sentetik kannabinoid kullanımı nedeniyle polikliniğe başvuran hastaların klinik özellikleri ve laboratuvar sonuçları

Müge BOZKURT, Gökhan UMUT, Cünayt EVREN, Vahap KARABULUT

Çocuk psikiyatrisi pratiğinde nadir bir durum: Çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu

Kemal Utku YAZICI, İpek PERÇİNEL

Hızlı Büyük Beşli Kişilik Testi Türkçe versiyonu geçerlilik ve güvenirlik çalışması

Ümit MORSÜNBÜL

Türkiye'nin iki farklı coğrafik bölgesinde yaşayan cinsel istismar mağdurların sosyodemografik ve istismara ait özelliklerin karşılaştırılması

CEM UYSAL, Şeref ŞİMŞEK, Yasin BEZ, Salih GENCOĞLAN

Angioedema as a Rare Adverse Effect of Olanzapine

Zeynep Baran TATAR, Ahmet NALBANT, Erhan KURT

Rates of Carrying a Firearm During The Admission to a Neuropsychiatry Hospital

Gül ERYILMAZ, Gökben HIZLI SAYAR, Eylem ÖZTEN, Işıl GÜL GÖĞCEGÖZ

Toksik nörobruselloza bağlı iki ergen hastada görülen psikotik atak

Osman ÖZDEMİR, Ali İrfan BARAN, Vedat ÇİLİNGİR, Mehmet Deniz BULUT, Pınar Güzel ÖZDEMİR, Ekrem YILMAZ

Nalmefene for Reduced-Risk Drinking: it is not Only Fancy Term For Harm Reduction

Cüneyt EVREN

Erken ve geç başlangıçlı alkol bağımlılığında dürtüsellik ve karar vermenin değerlendirilmesi

Halime DAL, Ercan DURMAZ, Nabi ZORLU, Rüstem AŞKIN, İbrahim TAYMUR, Buket Belkız GÜNGÖR, Buket Belkız GÜNGÖR

Şizofrenide aripiprazol kullanımı ile ilişkili mani: Bir olgu sunumu

Ayşe KÖROĞLU, Cagdas Hunkar YELOGLU, Fatmagul Helvaci CELİK, Çiçek HOCAOĞLU, Bülent BAHÇECİ