___

• Akdenizli, B. (2012). Gazete haberciliğinde içerik çözümleme yöntem ve tekniği: sunum ve temsil üzerine bir uygulama ve değerlendirme. Güllüoğlu, Ö. (Ed.). İletişim bilimlerinde araştırma yöntemleri: yazılı metin çözümleme’nin içinde (ss. 133-162). Ankara: Ütopya.
• Arın, D. (2006). Sosyal bilgiler dersinde güncel olayların kullanımının öğrenci başarısına ve hatırda tutma düzeyine etkisi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Eskişehir Anadolu Üniversitesi, Eskişehir.
• Arslan, A. (2004). Medyanın birey, toplum ve kültür üzerine etkileri. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 1(1), 1-12.
• Basın İlan Kurumu. http://www.bik.gov.tr/ adresinden 20 Mayıs, 2015 tarihinde mail yoluyla erişilmiştir.
• Berkant, H. G. & Cömert M. (2013). Günlük gazetelerde eğitimle ilgili haberlerin incelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 3(2), 25-44.
• Berelson, B. (1952). Content analysis in communication research. New York: The Free Press.
• Buluş Kırıkkaya, E. & Bozkurt E. (2012). Fen ve teknoloji derslerinde gazetelerden yararlanılarak hazırlanan ders etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarısına etkisi. Eğitim ve Bilim, 37(165), 64-80.
• Buluş Kırıkkaya, E., Bozkurt, E. & İşeri, Ş.(2013). Fen ve teknoloji derslerinde gazetelerin kullanılması. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 32(2), 223-247.
• Deveci, H. (2005). Sosyal bilgiler dersinde gazete kullanımı. The Turkish Online Journal of Educational Technology – TOJET, 4(3), 159-166.
• Dede, Ö. & Elçın, A. E. (2008). Lise öğrencilerinin ve biyoloji öğretmenlerinin biyoloji alanındaki yeni gelişmelerden haberdar olmasında basının rolü. Eğitim ve Bilim, 33(148), 113-127.
• Erkılıç, T. A. (2008). Eğitimle ilgili yazılara ilişkin yerel basın üzerinde yapılan bir çözümleme. Yordam Manas Sosyal Bilimler Dergisi, 19, 223-234.
• Ertem, G., Candan Dönmez, Y. & Oksel, E. (2009). Günlük gazetelerde hemşirelik haberlerin incelenmesi. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 2(2), 70-75.
• Garcia Carmona, A. & Acevedo Diaz J. A. (2016). Learning bbout the nature of science using newspaper articles with scientific content. Science & Education, 25, 523-546. doi:10.1007/s11191-016-9831-9
• Gökçe, N. (2009). Çevre eğitiminde gazetelerden yararlanma. Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 2(6), 251-265.
• Güneş, S. (2005). Medya ve kültür (2. Baskı). Ankara: Vadi Yayınları. Hürriyet Gazetesi Haber Sitesi. http://www.hurriyet.com.tr/index/matematik adresinden 1 Nisan-15 Mayıs, 2015 tarihleri arasında erişilmiştir.
• Jarman, R. & McClun B. (2001). Use the news: a study of secondary teachers’ use of newspapers in the science classroom. Journal of Biological Education, 35 (2), 69- 74.
• Kavak, N, Tufan, Y. ve Demirelli, H. (2006). Fen-teknoloji okuryazarlığı ve informal fen eğitimi: gazetelerin potansiyel rolü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(3), 17-28.
• Krippendorff, K. (1980). Content analysis, an introduction to its methodology. Beverly Hills, CA: Sage.
• Macnamara, J. (2005). Media content analysis: Its uses, benefits & best practice methodology. Asia Pacific Public Relations Journal, 6(1), 1–34.
• Milli Eğitim Bakanlığı (2007). Mesleki eğitim ve öğretim sisteminin güçlendirilmesi projesi gazetecilik alanı haberin nitelikleri. Ankara.
• Newspaper In Education [NIE]: Getting Started. A Guide for Newspaper In Education Programs (Revised 2005). Abbott, J. & President V. (Eds.). Newspaper Association of America Foundation.
• Olson, M. R. (1984). A study of the uses of the daily newspaper in the curriculum of elementary and secondary schools (current events, curriculum model, mass media, methodology), Doktora Tezi, University of Oregon, Eugene.
• Özay Köse, E. (2008). Gazete haberlerinin biyoloji eğitiminde kullanımı. Kurumsal Eğitimbilim, 1(2), 84-91.
• Patton, M. Q. (2014). Nitel araştırma ve değerlendirme yöntemleri. (Bütün, M ve Demir, S. B., Çev.). Ankara: Pegem.
• Posta Gazetesi Haber Sitesi. http://www.posta.com.tr/detayliara?q=matematik 1 Nisan-15 Mayıs, 2015 tarihleri arasında erişilmiştir.
• Sabah Gazetesi Haber Sitesi. http://www.sabah.com.tr/arama?query=matematik&isencoded=true adresinden 1 Nisan-15 Mayıs, 2015 tarihleri arasında erişilmiştir.
• Seyhan, S. & Temiztürk H. (2014). Gazetelerde kültür, sanat ve edebiyat sayfaları/yazıları üzerine. Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume, 9(3), 1277-1288.
• Shibley, I. A. (2003). Using newspapers to examine the nature of science, Science & Education, 12, 691–702.
• Sözcü Gazetesi Haber Sitesi. http://www.sozcu.com.tr/search.php?term=matematik&isEncoded=true adresinden 1 Nisan-15 Mayıs, 2015 tarihleri arasında erişilmiştir.
• Stewart, I. (2007). Mathematics, the media, and the public. In Proceedings of the International Congress of Mathematicians Madrid. August, 1631-1644.
• Street, C. (2002) Teaching with the newspaper. The Social Studies, 93(3), 131-133.
• Tokgöz, O. (2003). Temel Gazetecilik. Ankara: İmge Kitabevi.
• Tomal, N., Karadeniz, C. & Demirkaya, H. (2008). Gazete haberlerinin coğrafya öğretimindeki önemi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 9(1), 73-85.
• Tosun, G. (1994). Kamuoyunun Oluşumunda Kitle İletişiminin Rolü ve Bir Kitle İletişim Aracı Olarak Basının Etkisi. Açıköğretim, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. 1(1). Eskişehir.
• Ünlüer, G. & Yaşar Ş. (2012). Sosyal bilgiler dersinde gazete kullanımına ilişkin öğrenci görüşleri. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(1), 43-57.
• Vural, A. M. (1999). Yerel basın ve kamuoyu. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları.
• Yergaliyev, K. S., Asanbayeva, Y. B., Kuralkanova, B. S., Moldazhanova, A. K. &Yergaliyeva S. Z. (2014). Role and functions of a newspaper headline. Life Science Journal, 11(11), 540-543.